新聞標題：北京科技大學教考研的地方
北京科技大學教育集團旗下的主營產品，考研是北京科技大學考研培訓學校的重點專業，北京市知名的考研培訓機構，也是國內素質教育考研衍生于國內第一個研究生考試培訓項目，后經國家教委批準正式注冊成立，成為了國內研究生考前培訓事業的創始和領袖機構。開設的課程考研取得了驕人業績。
北京科技大學考研培訓學校分布北京市東城區,西城區,朝陽區,豐臺區,石景山區,海淀區,門頭溝區,房山區,通州區,順義區,昌平區,大興區,懷柔區,平谷區,密云區,延慶區等地,是北京市極具影響力的考研培訓機構。
北京科技大學考研培訓學校十余年來，在中國所有權威評估機構和著名媒體對考研培訓行業的正規評選中，萬學海文蟬聯了全部第一的嘉獎，成為了廣大考研學子和所有權威機構共同認定的全國教學質量高、規模大、實力強、師資好、培訓體系先進的中國首屈一指的考研品牌。
第三部分網上報名填寫報考信息時注意事項
網上報名填寫報考信息時注意事項：
(一)考生報名時需認真閱讀報考點要求及現場確認程序。
(二)考生報名時須簽署《考生誠信考試承諾書》。
(三)考生提交報考信息成功后，須在網報截止日期(10月31日)前完成網上繳納考試費，逾期未完成網上繳納考試費視為自行放棄報名資格。收費標準：根據海南省發展和改革委員會、海南省財政廳《關于規范普通高考和成人高考等考試收費管理的通知》(瓊發改收費〔2009〕1272號)文件規定，考生須繳納考試費每人每科38元。
(四)考生未按要求，錯選報考單位、報考點、考試方式，或未按規定時間到報考點確認網上報名信息，報名無效，已支付的考試費不予退還。
(五)考生報名時只能填報一個招生單位的一個專業。待考試結束，教育部公布考生進入復試的初試成績基本要求后，考生可通過“研招網”調劑服務系統了解招生單位的調劑辦法、計劃余額信息，并按相關規定自主多次平行填報多個調劑志愿。
(六)以同等學力身份報考的人員，應按招生單位要求如實填寫學習情況和提供真實材料。
(七)考生要準確填寫本人所受獎懲情況，特別是要如實填寫在參加普通和成人高等學校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學考試等國家教育考試過程中因違紀、作弊所受處罰情況。對弄虛作假者，將按照《國家教育考試違規處理辦法》《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》嚴肅處理。
(八)報名期間將對考生學歷(學籍)信息進行網上校驗，考生可上網查看學歷(學籍)校驗結果。考生也可在報名前或報名期間自行登錄“中國高等教育學生信息網”(網址：http://www.chsi.com.cn)查詢本人學歷(學籍)信息。
每年的考研政治都會涉及到國內外的時政熱點，從今天開始，請2020年考研的學員跟著考研教育網小編一起關注起來，有的放矢的結合政治的相關知識點進行分析。下面是2019年7月31日國際要聞：
1.2019年7月30日，俄羅斯聯邦軍事技術合作局新聞處發布公告說，俄羅斯與印度近期簽署了向印方提供約1000枚航空導彈的合同。這批導彈擁有更大射程，可幫助印度戰機在更遠距離外擊落敵機。
2.2019年7月29日電，摩納哥成為全球首個全境覆蓋5G的國家。
這一點想必大家都清楚，也不用我多說。我想提醒大家的就是，一定要把一些基礎知識掌握牢，千萬不能抱僥幸心理。在這方面，我是有教訓的：因為我考的是本系的研究生，所以對本系的命題老師比較了解。當然，了解老師并不能了解他要出些什么題。對于公司理財課，我一直相信命題老師的一句話，那就是公司理財考的是理財，不是會計。所以，復習的時候，我對于一些會計處理就大篇大篇地忽略。等到考試的時候，才發現，這其實是一些基本功，沒了它，理財題做起來很吃力；更要命的是，國際金融題考的竟然是一道國際投資的題目，更需要會計處理了。所以在綜合課上，我吃了很大的苦頭。
報考“退役大學生士兵”專項碩士研究生招生計劃的考生還應當提交本人《入伍批準書》和《退出現役證》。
什么是專業學位?
專業學位(professionaldegree)，是隨著現代科技與社會的快速發展，針對社會特定職業領域的需要，培養具有較強的專業能力和職業素養、能夠創造性地從事實際工作的高層次應用型專門人才而設置的一種學位類型。專業學位具有相對獨立的教育模式，具有特定的職業指向性，是職業性與學術性的高度統一。
你在一個城市上學，不管你是這個城市中哪所學校的學生，你都會受到這個城市的整體影響。不管上的是名校還是普通院校，你都沒有辦法獨善其身，擺脫這個城市給你打下的烙印。
二、選擇\"城市\"的基本原則
既然城市如此重要，那么該如何選擇城市呢?應當堅持\"在哪工作，在哪安家，就在哪讀研\"的考研地區選擇的基本原則。但是在面臨選擇的時候很多同學會在糾結\"選擇大城市還是小城市\"，\"選擇發達地區還是落后地區?
據教育部新聞辦公室官方“微言教育”發布數據顯示，2014年全國碩士研究生招生考試報名人數為172萬，比2013年減少4萬人;其中專業學位碩士報名人數68萬人，比2013年增加9萬人，受到考生追捧。
然而，改革后專業型碩士的結構調整與原有的專業學位研究生培養模式不匹配等問題也亟待解決。北京師范大學教授劉復興等專家認為，當前專業碩士改革存在三項制約：一是一套人馬，兩駕馬車。劉復興說，以應屆本科畢業生為主的專業型碩士依然延襲學術型人才的培養模式，師資隊伍和管理隊伍人員數量少、不穩定，專業化程度不高，且沒有建立專門的課程體系;二是對于目前專業型碩士采取學校、院系、學科多重管理，規范不明;三是學位標準、培養方案與行業職業標準需有效銜接，亟待建設符合專業學位教育特點的、專門化的培養質量評價體系和保障體系。
再例如，有些專業課考“論述題”，那我在復習書本過程中，但凡看到書中長篇大論地在論述某個課題的合理性，有論點有論據，論據還分為了一、二、三、四條的時候，注意，這極有可能考到論述題，所以你必須單獨畫出來，然后在旁邊標記！
研究生在學制期限內，由于出國、疾病等原因辦理保留學籍或休學等手續的，暫停發放國家助學金，待恢復學籍后再行發放。超過規定學制年限的延期畢業生不再享受國家助學金。
沒考上一本、二本甚至三本，不要擔心!職業教育開始搭建“立交橋”，讀中職照樣能晉升到研究生。中國政府網22日發布的《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》(下稱決定)提出，探索發展本科層次職業教育。建立以職業需求為導向、以實踐能力培養為重點、以產學結合為途徑的專業學位研究生培養模式。
首先，對于新大綱已經刪除的考點，我們后期不需要復習。這是因為考試大綱是考試命題和考生復習的依據和范圍，考試試卷的試題是嚴格按照考研大綱命制的。比如，馬原中關于實踐的本質、基本特征與基本形式、所有制和所有權、認識過程中的理性因素和非理性因素、科學技術的含義等考點已經刪除，2018考研考生后期不需要再復習此類考點。
其次，對于新大綱新增加的考點，我們后期需要重點復習。對于考生而言，新增加的考點價值很大，因為通過分析歷年真題我們發現這些考點本年度比較容易命題。比如，毛中特中的統籌推進\"五位一體\"總體布局、保護生態環境就是保護生產力、加強黨內監督等；史綱中的\"兩個中國之命運、馬克思主義中國化命題的提出、進步文化運動、抗美援朝戰爭\"等，對于此類新大綱新增加的考點無疑是2018考研考生需要著重復習的地方。
再次，對于新大綱略微變動的考點，我們后期了解此變化既可。比如，馬原17年大綱中\"事物發展過程中的肯定和否定\"變為\"事物發展過程中的肯定和否定及其相互轉化\"、\"資本主義經濟危機的本質特征、根本原因、具體表現和周期性\"變為\"資本主義經濟危機\"等其實變動甚小，對于此類考點，2018考研考生了解即可。
最后，對于知識點位置發生變化的考點，我們后期也是了解此變化既可。因為這些內容實際上并沒有變。比如，毛中特中\"樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念\"由原來第六章第二節社會主義的根本任務之下的內容調整到第一章第三節中國特色社會主義理論體系之下，對于此類考點，2018考研考生也是了解其變動即可。
新傳是近幾年非常火爆的學科，也是很多跨專業考生的選擇，因為新傳不考數學。新媒體發展這么快，就業也相對輕松。但每年的神仙打架真的讓人望而卻步。
競爭促進合作的廣度和深度，合作又增強競爭的實力，正是這種競爭中的合作和合作中的競爭，推動著人類社會不斷發展和進步。要鼓勵競爭、提倡競爭、保護競爭，同時又要提倡合作，提倡互相關心、互相愛護、互相幫助。
擬錄取名單確定后，招生單位應向考生所在單位函調人事檔案(或檔案審查意見)和本人現實表現等材料，全面審查其政治思想情況。函調的考生現實表現材料，需由考生本人檔案所在單位的人事、政工部門加蓋印章。
新中國成立初期，我們從蘇聯引進技術設備，沒過多久，仿制出的噴氣式戰鷹就巡航在祖國藍天。新中國的航空工業從無到有，短短幾年就走完了其它航空大國幾十年的發展路程，與當時世界先進水平已相差無幾。改革開放以后的大量事例也證明了這一點，在高起點上引進關鍵技術設備，是發展我國工業和經濟的快而省的捷徑，為趕超世界先進水平奠定了基礎。當然，只知道一味地模仿是不行的。齊白石老先生那句名言是很發人深省的--\"學我者生，似我者死\"。沒有自己的東西，你將永遠跟在別人后面亦步亦趨，始終無法趕上別人，更不用說超越了。
四級收獲：畢業都困難，糾結于論文中。延遲吧……來不及想就業的事情！！老師別催我就業！！
三、困惑
大部分人不會去做職業規劃，因為想著“船到橋頭自然直”，從小就是這么過來的，因此在讀研過程中“被”的角色較多。
報考普通計劃的考生，符合“退役大學生士兵”專項計劃報考條件的，可申請調劑到該專項計劃錄取，其初試成績須符合相關招生單位確定的接受“退役大學生士兵”專項計劃考生調劑的初試成績要求。調入“退役大學生士兵”專項計劃招錄的考生，不再享受退役大學生士兵初試加分政策。
五、嚴格規范考試培訓行為
(第八十五條)對社會培訓機構違規開展輔導培訓或發布虛假招生宣傳(廣告)騙取錢財的，當地教育行政部門或其他有關部門應依據《中華人民共和國民辦教育促進法》《中華人民共和國廣告法》等責令其限期改正，并予以警告;有違法所得的，沒收非法所得;情節嚴重的責令停止招生，吊銷辦學許可證和營業執照;構成犯罪的依法追究法律責任。
四級收獲：畢業都困難，糾結于論文中。延遲吧……來不及想就業的事情！！老師別催我就業！！
三、困惑
大部分人不會去做職業規劃，因為想著“船到橋頭自然直”，從小就是這么過來的，因此在讀研過程中“被”的角色較多。
還好在這方面南開大學雖然法學教育底子薄但法政學院還是比較重視法碩教育的。盡量請最好的老師來授課，搞一些審判實踐觀摩（例如請天津市高等法院到模擬法庭進行審判，法碩們列席法庭①），請高法的法官給他們做審判實踐報告，法碩負責領導經常聽取學生意見及時調整法碩教學，師生雙方共同努力共同探討法碩教育的方法、途徑。當然老師們還積極同兄弟院校探索法碩教育的方法、模式等等。寫了這么多無非是說明一個問題：法碩教育正在起步，很多學校未給予法碩足夠的重視。至于由此所帶來的就業前景將會是怎樣一種情況我覺得就如同中國加入了WTO一般，必須持謹慎的樂觀態度。朱基說我們必須利用加入WTO后的3～5年的過渡期努力工作，抓住機遇、加快發展。干好了就成功了，干不好你就等著瞧。為什么這么說呢？如果加入WTO看國際形勢那加入法碩行列應該看國內形勢：先看主觀方面：中央領導重不重視法律。只有上面重視了法律，16字方針（有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究）才能真正貫徹落實，社會才會重視法律，人民大眾才會重視法律、尊重法律工作者，法律從業者才會有足夠的生存空間，法律工作者的社會地位才會提高，收入才會有保障。下面看一下中央的紅頭文件：
1978年，黨的十一屆三中全會提出：加強法制，有法可依。
北京科技大學考研培訓學校成就你的自信人生。考研就來北京科技大學考研培訓學校
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