新聞標(biāo)題:寶雞學(xué)高中作文哪兒好名單榜首公布
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此時,又發(fā)現(xiàn)了新的“問題”:為什么許多同學(xué)算出的橫截面的面積會不一樣呢?在引導(dǎo)學(xué)生分析問題產(chǎn)生的原因:由于測量樹干的位置不同,所以得到的橫截面的面積也不同。這樣通過發(fā)現(xiàn)問題到解決問題,不僅使學(xué)生弄清知識的疑難點,而且使學(xué)生意識到:遇到“問題”不要放棄,只要堅持下去,不斷努力,才能最后成功。既提高了學(xué)生對挫折的耐受力和克服困難的勇氣,又有利于良好個性品質(zhì)的形成。豐富知識,構(gòu)建良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)
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