新聞標題：北京十大考研封閉集訓(xùn)營培訓(xùn)機構(gòu)排名

北京服裝學(xué)院教育集團旗下的主營產(chǎn)品，考研封閉集訓(xùn)營是北京服裝學(xué)院考研封閉集訓(xùn)營培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，北京市知名的考研封閉集訓(xùn)營培訓(xùn)機構(gòu)，也是國內(nèi)素質(zhì)教育考研封閉集訓(xùn)營衍生于國內(nèi)第一個研究生考試培訓(xùn)項目，后經(jīng)國家教委批準正式注冊成立，成為了國內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機構(gòu)。開設(shè)的課程考研封閉集訓(xùn)營取得了驕人業(yè)績。

北京服裝學(xué)院考研封閉集訓(xùn)營培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),豐臺區(qū),石景山區(qū),海淀區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),順義區(qū),昌平區(qū),大興區(qū),懷柔區(qū),平谷區(qū),密云區(qū),延慶區(qū)等地,是北京市極具影響力的考研封閉集訓(xùn)營培訓(xùn)機構(gòu)。

北京服裝學(xué)院考研封閉集訓(xùn)營培訓(xùn)學(xué)校十余年來，在中國所有權(quán)威評估機構(gòu)和著名媒體對考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評選中，萬學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎，成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機構(gòu)共同認定的全國教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實力強、師資好、培訓(xùn)體系先進的中國首屈一指的考研品牌。

嚴禁招生單位內(nèi)部任何部門和工作人員(包括在校生)舉辦或參與舉辦考試招生輔導(dǎo)活動，嚴禁招生單位向社會培訓(xùn)機構(gòu)提供考試招生輔導(dǎo)活動場所和設(shè)施，嚴禁招生單位委托社會培訓(xùn)機構(gòu)進行考試招生輔導(dǎo)培訓(xùn)、招生宣傳和組織活動，違反規(guī)定的要堅決清理取締并追究有關(guān)部門和相關(guān)人員責(zé)任。

要說這種情況產(chǎn)生的原因，其實很簡單。
建國之初，國家出于種種考慮，將資金和人才投入到一些欠發(fā)達省份的高校上去。

不少學(xué)校還采取“雙導(dǎo)師”制度，通過校內(nèi)教師傳授教育理論與方法及校外導(dǎo)師在專業(yè)領(lǐng)域的實踐輔導(dǎo)，強化理論與實踐的有機結(jié)合。
此外，為推進專業(yè)型碩士研究生培養(yǎng)模式的持續(xù)創(chuàng)新，北京師范大學(xué)探索出以項目牽引培養(yǎng)專業(yè)碩士的新路徑。據(jù)劉復(fù)興教授介紹，北師大已投入經(jīng)費200余萬元建設(shè)項目，包括精品課程建設(shè)、實習(xí)實踐工作研究、實踐技能課程等，提升培育專業(yè)碩士研究生的教學(xué)質(zhì)量。

當(dāng)廣東、浙江的一些非重點大學(xué)學(xué)生能享受到商界知名校友帶來的加成時，很多重點大學(xué)的校友卻仍然集中在科研領(lǐng)域。

決定提出，健全“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”、單獨招生、綜合評價招生和技能拔尖人才免試等考試招生辦法，為學(xué)生接受不同層次高等職業(yè)教育提供多種機會;建立學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度，推進學(xué)習(xí)成果互認銜接。到2020年，中等職業(yè)教育在校生將達到2350萬人，專科層次職業(yè)教育在校生為1480萬人，接受本科層次職業(yè)教育的學(xué)生達一定規(guī)模。

這是個本不應(yīng)成為新聞的新聞。就像高考生分數(shù)不上線高校不錄取，大學(xué)生掛科多拿不到畢業(yè)文憑一樣，屬于十分正常的現(xiàn)象。但它又成了新聞，正兒八經(jīng)排上了紙媒的版面，而且擠進了“要聞”的隊列。其中原因，恐怕一是規(guī)模大人數(shù)多，一次就取消了55名研究生的學(xué)籍;二是現(xiàn)在的研究生，名不副實的不在少數(shù)。

考生在確認報名信息時需按報考點規(guī)定配合采集本人圖像等相關(guān)電子信息。

單獨考試考完后可以全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在職學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期滿，學(xué)完規(guī)定的全部課程且考試合格并通過碩士學(xué)位論文答辯者，授予國家頒發(fā)的碩士研究生畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書。
二、法碩和MBA全國聯(lián)考
法碩和MBA1月份全國聯(lián)考，報名及考試時間與全國統(tǒng)考時間一致。

近日，西安理工大學(xué)對在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)的55名研究生作出取消學(xué)籍的決定，這是該校近年來最大規(guī)模的一次針對研究生的退學(xué)處理，共涉及24名博士研究生和31名碩士研究生。(6月24日《陜西日報》)

為順利推行專業(yè)型碩士改革，不少高校積極探索，將培養(yǎng)實踐能力作為“重頭戲”。華東師范大學(xué)推出的“論文包”學(xué)位論文模式頗具特色。“論文包”由實踐論文和專題研究兩部分組成。實踐論文由調(diào)查研究報告和教育反思報告構(gòu)成;專題研究部分除傳統(tǒng)學(xué)位論文形式外，還可采用調(diào)查研究報告、教育實驗研究報告、教育觀察研究報告、教育案例研究報告、教學(xué)設(shè)計等新形式。

河北建筑工程學(xué)院考點現(xiàn)場確認人數(shù)總計為1160人。

網(wǎng)上預(yù)報名成功之后，正式報名階段不需要重復(fù)報名。從2019年開始，研招網(wǎng)報系統(tǒng)優(yōu)化了報考步驟，將網(wǎng)報分為“填寫考生信息”和“填寫報考信息”兩大步驟。
其中，“填寫考生信息”一般從9月中旬開始，考生可提前登錄網(wǎng)報系統(tǒng)進行考生信息的填寫與修改，不需要在網(wǎng)報開始后一次性填完所有報名信息，可提高網(wǎng)報效率，可提前填寫并校驗學(xué)籍學(xué)歷信息;“填寫報考信息”只有在報名時間內(nèi)才可以操作。

預(yù)報名的同學(xué)優(yōu)先錄取。在專業(yè)錄取名額未滿時，未進行預(yù)報名的同學(xué)可在9月25日后登錄“教育部推免服務(wù)系統(tǒng)”進行報名。

如果是一般高校，這個英語四級其實影響的問題不大。但如果是報考的985高校或者211高校，英語四級就是標配。英語六級可能也是很多人都過了的。所以，按高校層次不同所要達到的要求也不一樣。

怎樣才能事半功倍的復(fù)習(xí)，以期在考試中獲得高分呢？根據(jù)我們多年來對西醫(yī)綜合考題的深入研究，發(fā)現(xiàn)有許多共性的問題，提出來供同學(xué)們復(fù)習(xí)時參考：
1.了解考點
事實上，自1988年全國統(tǒng)考以來，在所有研究生入學(xué)考試的科目中，西醫(yī)綜合是考試大綱范圍變化最小的科目之一。一個最好的例證就是1988年的考題，在16年后的今天，絕大多數(shù)的答案仍可從第5版教材上找到。換一句話說，就是15年來，考試范圍的變化并不大。因此，當(dāng)你對將要考什么一無所知時，就去認真的歸納總結(jié)過去的真題！所有的考點，就會躍然紙上。通過總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)，有許多試題，在不同的年份重復(fù)出現(xiàn)，甚至一字不差。至于試題內(nèi)容大致相同的題目，更是多得讓你瞠目結(jié)舌！不信，你就看看本書后面的內(nèi)容！寫作本書的目的就是要讓考生明確考點，掌握重點！
2.掌握重點
復(fù)習(xí)時要掌握重點，做到胸有成竹。
對考題類型要熟練掌握多年來，各類考題數(shù)量基本穩(wěn)定，其中A型題約92題（占61%左右，下同）；B型題18-24題（12-16%）；C型題16-22題（11-15%）；X型題22題（15%）。了解各門課程所占的大致比例這樣可以使同學(xué)們在復(fù)習(xí)時有所側(cè)重，而不是平均用力。如內(nèi)科所占分值為30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%.前三門共占70%，勿容置疑，掌握內(nèi)外生理的內(nèi)容，實為獲得高分的基石。

激發(fā)活力
鼓勵龍頭組建職教集團
目前，全國共有職業(yè)院校1.36萬所，年招生1016.72萬人，在校生2933.83萬人。然而，結(jié)構(gòu)不盡合理、辦學(xué)條件薄弱、體制機制不暢等因素依然阻礙著職業(yè)教育的發(fā)展。
對此，決定從激發(fā)職業(yè)教育辦學(xué)活力、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面作出部署。鼓勵中央企業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)牽頭組建職業(yè)教育集團，探索組建覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈的職業(yè)教育集團。

報名參加全國碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
(一)中華人民共和國公民。
(二)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀守法。
(三)身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
(四)考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一：
1.國家承認學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生。考生錄取當(dāng)年9月1日前必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書，否則錄取資格無效。
2.具有國家承認的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。
3.獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日，下同)或2年以上的人員，以及國家承認學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體學(xué)業(yè)要求的，按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報考。
4.已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

按照培養(yǎng)類型，研究生分為學(xué)術(shù)型研究生和專業(yè)學(xué)位研究生。學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究;而專業(yè)學(xué)位研究生以專業(yè)實踐為導(dǎo)向，重視實踐和應(yīng)用。考慮到這兩種類型研究生的培養(yǎng)目標和方式各有側(cè)重,《評審辦法》中對二者的評審標準要求不同。對于學(xué)術(shù)型研究生，評審標準應(yīng)偏重考察其科研創(chuàng)新能力和體現(xiàn)創(chuàng)新能力的科研成果;對于專業(yè)學(xué)位研究生，評審標準應(yīng)偏重考察其專業(yè)實踐能力和適應(yīng)專業(yè)崗位的綜合素質(zhì)。
6.研究生在基本修業(yè)年限內(nèi)能否多次獲得研究生國家獎學(xué)金?獲得了研究生國家獎學(xué)金還能否同時獲得研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金?

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