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北京宣武區歐風德語培訓學校在原有創立的“Learning(學習)、Practice(實踐)、Expand(拓展)”相結合的三元教學法的前提下,提出學習閉環,在堅守線下優質教學的基礎上開辟線上學習服務平臺,打造全新“學習周期”的理念。
在簡歷中求職者應該試圖讓人事經理明白,“我”能別人所不能。也就是說,自己不同于幾別人的地方,而且這種不同會給該崗位帶來不同的結果。例如Sichere Englisch-Kenntnisse bringe ich selbstverst?;ndlich ebenso mit wie sehr gute PC-Kenntnisse.(我擁有英語知識和電腦知識)。這一句話說得太籠統。
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巧記德語名詞的詞性與復數,希望對您德語學習有所幫助,更多德語復習資料盡在外語教育網,敬請關注。名詞復數變化規律:(1)陰性名詞必變(最起碼是音變)(2)陰性名詞除非本身詞尾有-er,不然復數絕不會是-er(3)以-er、-el、-en的詞,一般詞尾不再變(但可以音變)(4)許多與英語單詞詞形發音都特像的陽性名詞,其復數形式為-en,如: Studenten,Touristen,Professoren(5)-e的名詞若有復數,一般為-en
德?荚囍饕砷喿x理解、聽力理解、書面表達和口頭表達四部分構成。其中閱讀理解(3篇文章,共計30個問題),用時六十分鐘;聽力理解(3篇文章,共計25個問題)用時四十分鐘;書面表達(作文一篇)用時六十分鐘。此三項考完后會進行休息。然后再考口頭表達,口頭表達用時三十分鐘?荚嚂r間總長三小時十分鐘。
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德福口語考試題型解析: 德?谡Z共包含7道試題,每個題目的表達場景是固定的,主要涉及德國大學課堂或德國生活中可能出現的情景。
Im Schnitt verdienen Frauen 22 Prozent weniger Geld als Mnner. Das heit, wenn ein Mann für seine Arbeit 1.000 Euro bekommt, bekommt eine Frau nur knapp 800 Euro. Auch dann, wenn die Frau einen hnlichen Job und eine gleich gute Ausbildung hat wie der Mann. Das haben Experten vom Statistischen Bundesamt herausgefunden.國家聯邦統計局的專家們調查發現,平均下來,22%的女人比男人賺的少。這就意味著,職場上男人可以得到1000歐,而女人只能賺的不到800歐。這遠遠還不夠,即使女人有著同男人一樣的工作和受教育水平。
為什么說是萬能詞呢。即使你不會說德語,身邊剛好有你想指的那樣物品(可能是桌子啦、椅子啦、黑板啦等等),你只要指著那樣東西說“das”(這個), 對方多多少少都可以理解你的意思。da可以指代“這里、那里、這個、那個”,這個相信大多數初學者都知道的。另外想給大家安利一個詞:Dings(或 Dingsda)假如你突然想到一個人,或者一個物體,卻不記得怎么說的時候,就可以用Dings來指代哦。
德國地域面積有限,但德國文化的深度和廣度非常受到國際的關注。在世界文化中占有重要地位。中德關系一直緊緊相扣,近年學習德語的人數也不斷提升,這與就業情形和發展方向的良好密不可分。在國內,掌握嫻熟的德語的人才,從事翻譯、研究、教學、管理等工作,都會有極大的需求。
那么我們在學習語音中,到底應該注意寫什么呢?1. 要勤快,不能偷懶。學習語音不能光學會了就行,一定要多練,多讀一遍就會有一遍的好處。2. 不能想當然,要多聽錄音,多模仿。
但實際上,我很少看到有學生能毫無困難的做到這點(也許,德語專業的學生除外)。 warum ?就是因為他們語音沒有過關!正確地掌握德語語音,對提高聽力也是至關重要的。道理也相當簡單,如果你不能正確的發音的話,久而久之,你腦中就形成了錯誤的語音系統,那么聽到標準的發音時,你就會不能及時,正確地反映出相對應的詞來。至于你自己說的話別人聽不懂,那更是必然的了。
別太計較小舌音。很多人小舌音不會發,因而就泄了氣,其實大可不必。不會小舌音也能學好語音,會發小舌音也不見得就能學好語音。事實上,在日常說話中,很少聽到發得到位的小舌音。大家碰到時,輕輕發一個喉頭磨擦音就可以了。但千萬別發成英語和漢語中的 r 的音,那樣太難聽了。
按照德國送禮的習俗,若送劍、餐具,則請對方會一個硬幣給你。以免所送的禮物傷害你們之間的友誼。送高質量的物品,即使禮物很小,對方也會喜歡。烈性威士忌比低度威士忌愛歡迎。德國人對禮品的包裝紙很講究,但忌用白色、黑色或咖啡色的包裝紙裝禮品,更不要使用絲帶作外包裝。此外,在德國,送上一束包好的花,是不禮貌的。
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