新聞標題：2020年安陽文峰區學習sat的學校

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【分析】

【點評】

E的those指代對象不明確，同時from在此處也很奇怪。

的結構(意為“越……越……”);

The harder he works, the happier he feels.

⑤不與其他事物相比，表示本身程度的改變時，用“比較級+ and+比較級”的結構;

【例】Paul\'s one of my dognutz; we went to high school together. [York College, York, PA]

That\'s something．太好了，太棒了。

A： I\'m granted a full scholarship for this semester． B： Congratulations． That\'s something．

\"Oh, that\'s nothing,\" said the second woman, \"There are times when I find myself at the foot of the stairs wondering if I\'m going up or if I\'ve just come down.\"

“噢，那沒，”個女人說，“有時我我站在樓梯角旁不知道是要上樓剛下樓。”

從句意上看是rests on后的三個名詞平行，所以最后一個平行部分應該是“and＋名詞”的形式。

方程組（system of equations）：把若干個方程合在一起研究，使其中的未知量同時滿足每一個方程的一組方程。

6分范文：

如果一個序列從第二項起，

8. The bite pressure of wolves, harder than German Shepherds, is about 1, 500 pounds per square inch.

2020年安陽文峰區學習sat的學校

熱身練習一：激活你的詞匯

確定了要舉的例子之后，就要考慮怎么樣去寫這個例子了。

4. Jean Valentine's daughter said that she had decided to write another book, although no publication date was given.

用who和how等疑問代詞或疑問副詞與be動詞構成的疑問句稱為特殊疑問句。就主語提問時，如果主語是疑問代詞或是帶有疑問限定詞的名詞詞組，如What number is...? (什么數字是……? )，Which boy likes...? (哪個男孩喜歡……? )，Whose car is...? (誰的車是……? )等，將疑問代詞或帶有疑問限定詞的名詞詞組置于be動詞之前(am，is，are的第一個字母無需大寫)，在句尾加問號;這種語序是陳述句語序。就表語提問時，則以一個疑問代詞或疑問副詞開頭，之后是“be動詞 + 主語...”(am，is，are的第一個字母無需大寫)，在句尾加問號;這種語序是主語和謂語倒裝語序。be動詞的特殊疑問句不能用Yes或No來回答：

who“誰”：

Who is there? 誰在那里? (就主語提問)

Who is she? She is my mother.她是誰? 她是我母親。(就表語提問)

英語里有句話說，一幅畫頂一千個詞。描繪一張照片或者其他的圖片會很有助于激活你大腦中創造性的一邊。你還可以用一張和你要學習的主題相關的圖片結合這個方法激活你的詞匯。

第二段作者介紹了哥倫比亞航天飛機失事的過程及帶給NASA的經驗教訓，這個例子確實也能證明作者的中心論點，但是作者沒有處理好文章的筆墨，他把大量的文字都用來描寫失事帶給NASA經驗教訓以外的東西了。

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