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安陽托福培訓(xùn)學(xué)校

安陽托福培訓(xùn)學(xué)校,安陽托福培訓(xùn)班,安陽托福培訓(xùn)學(xué)校

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課程名稱: 2025年安陽學(xué)托福好的學(xué)校
品牌: 托福培訓(xùn)
課程學(xué)費: 電訊
上課時間: 隨到隨學(xué)
有效期至: 長期有效
最后更新: 2025-07-05
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2025年安陽學(xué)托福好的學(xué)校詳細(xì)介紹

課程標(biāo)題:2019年安陽學(xué)托福好的學(xué)校

安陽托福是安陽托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),安陽市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,安陽托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

2019年安陽學(xué)托福好的學(xué)校

安陽托福培訓(xùn)學(xué)校分布安陽市文峰區(qū),北關(guān)區(qū),殷都區(qū),龍安區(qū),林州市,安陽縣,湯陰縣,滑縣,內(nèi)黃縣等地,是安陽市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

請看下面這道選擇題:

▲We don\'t care if a hunting dog smells_____,but we really don\'t want him to smell_____.

A. well; well B. bad; badly C. well; badly D. badly; bad

第一個“smell”是“聞起來”的意思,是連系動詞,用形容詞。第二個“smell”是實義動詞,用副詞來修飾;此外well作形容詞是表示人身體好、氣色好,用在此句中不行,只能作副詞用。答案是B。句意是:“我們不在乎獵狗聞起來難聞,但是我們確實不希望它的嗅覺力差。

Maximum swivel of table is l20.

工作臺的最大旋轉(zhuǎn)角度是120度。

Eg. 3rd March l991或3 March l991;

a discount of 5 percent(5%的折扣);

purchased 7 yards of carpet(買7碼地毯);

ordered 2 pounds of minced steak(訂購2磅肉餡)

如果涉及的數(shù)目和單位是不定數(shù),可用單詞表示。

美國的三權(quán)分立本質(zhì)上也是政府各個部門權(quán)利互相制約而達到平衡,目的是防止獨裁……因此,為自己的權(quán)利而戰(zhàn),為自己的自由而戰(zhàn),這一向是好萊塢的主題,也是美國文化的核心價值。

值得注意的是,對于SAT的作文題,你是什么樣的觀點不會影響你的最后得分,關(guān)鍵是你的觀點是否被有效證明。

  I can see you. Come here.

  我能看見你,過來吧。

  He must have been away.

  他一定走了。

  What can I do for you?

  你要什么?

  How dare you treat us like that!

  你怎能那樣對待我們!

  情態(tài)動詞的特點:

  情態(tài)動詞無人稱和數(shù)的變化, 情態(tài)動詞后面跟的動詞需用原形,否定式構(gòu)成是在情態(tài)動詞后面加 \"not\"。 個別情態(tài)動詞有現(xiàn)在式和過去式兩種形式, 過去式用來表達更加客氣, 委婉的語氣, 時態(tài)性不強, 可用于過去,現(xiàn)在或?qū)怼?br/>

虛擬語氣

虛擬條件句的基本結(jié)構(gòu)及其用法

與現(xiàn)在事實相反的虛擬條件句

與過去事實相反的虛擬條件句

與將來事實相反的虛擬條件句

.虛擬語氣的活用

時間錯綜虛擬結(jié)構(gòu)

省略if的虛擬結(jié)構(gòu)

并列連詞或副詞暗示的虛擬結(jié)構(gòu)

介詞或介詞短語暗示的虛擬結(jié)構(gòu)

as if / as though方式狀語從句中的虛擬語氣

名詞性從句中的虛擬語氣

分詞短語暗示的虛擬結(jié)構(gòu)

上下文語境中的虛擬結(jié)構(gòu)

【知識點歸納】

I.情態(tài)動詞

表示“能力、許可”的can /may

表示能力的情態(tài)動詞用can/could

A computer_____think for itself, it must be told what to do.

A.can’t B.couldn’t C.may not D.might not
表示許可時用may/might ,can/could 都可以,但在問句中用could…?

當(dāng)然,有一點需要明確的是,作者運用修辭分析的目的肯定離不開其中心claim的構(gòu)建。

三個女人正在談?wù)撍齻兡昀虾蟮摹?br/>
\"Sometimes,\" one of them confessed, \"when I go to my refrigerator, I can\'t remember if I\'m putting something in or taking something out.\"

  注冊咨詢員:是的,你應(yīng)該早去,以便排在第一位。

在這25分鐘內(nèi),考生要審題、確定思路、組織語言來完成一篇獨立的命題作文,可以說,稍微浪費點時間就根本不能有效完成一篇作文。

例:The square of x is equal to 9 times the square of y. If x is 1 more than 3 timesy, what is the value of x?

正確答案:C

在課堂訓(xùn)練和平時的練習(xí)中,我們也會刻意訓(xùn)練考生識別修辭手法的能力,并通過一些典型例子的運用讓學(xué)生在修辭手法的知識儲備上有更多的“遷移性”,從而可以舉一反三。

4. A bag contains only two types of coins. The total value of the 30 coins in the bag is $6. Of the 30 coins, x coins are worth $0.10 each and y coins are worth $0.25 each. If there are no other coins in the bag, which of the following systems of equations can be solved to find the number of each type of coin in the bag?

作文的結(jié)尾叫Conclusion Paragraph。

總的來說,全文結(jié)構(gòu)清晰,段落自然,文章的筆墨收放自如,作者知道什么地方該渲染,什么地方該一帶而過,反映了作者思路清晰,對作文題的把握很準(zhǔn)確。

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  情態(tài)動詞

  情態(tài)動詞的定義:

  情態(tài)動詞是一種本身有一定的詞義,表示說話人的情緒,態(tài)度或語氣的動詞,但不能單獨作謂語, 只能和其他動詞原形構(gòu)成謂語。

接收master發(fā)送過來的子數(shù)組

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