新聞標(biāo)題:安陽北關(guān)區(qū)雅思學(xué)校培訓(xùn)班
安陽北關(guān)區(qū)雅思是安陽北關(guān)區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),安陽市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,安陽北關(guān)區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

安陽北關(guān)區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布安陽市文峰區(qū),北關(guān)區(qū),殷都區(qū),龍安區(qū),林州市,安陽縣,湯陰縣,滑縣,內(nèi)黃縣等地,是安陽市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
高考狀元=職場狀元?(雙語)
中國媒體和網(wǎng)站本周熱議一份網(wǎng)上流傳的調(diào)查結(jié)果。這項調(diào)查顯示,過去30年的高考狀元們后的成就都令人失望。英文報紙《中國日報》報道說,這項調(diào)查考察了從1977年到2008年的1,000名高考狀元,結(jié)果沒有發(fā)現(xiàn)有哪一個學(xué)生在任何領(lǐng)域取得了杰出成就 ... [查看詳細(xì)]
*combine
For example, the soap operas help me to relax, while the documentaries are informative.
(2)the+序數(shù)詞+名詞。如:the third lesson
分析:此段開頭先提出了“根據(jù)預(yù)測到2025年世界上將有三分之二的人口喝不到淡水”接著分別用轉(zhuǎn)折詞but,while進(jìn)一步提出某些地區(qū)由于洪水泛濫帶來的破壞,在其它許多地方水的缺失已變得日趨嚴(yán)峻。
與中國考生所熟悉的四六級考試的句子相比,雅思考試中出現(xiàn)的句子(尤其是閱讀句子)較長、信息量較大。
【例】One common type of coffee bean, called Robusta, is grown at altitudes below 600 metres. 叫做Robusta的咖啡豆是常見的咖啡豆之一,它生長在海拔600米以下的地方。
20紀(jì)末有語言學(xué)家提出了“順應(yīng)”理論,可以理解為“順著最得心應(yīng)手的方向”來講話。而“語碼轉(zhuǎn)換”就是人們要尋找最簡便最得心應(yīng)手的表達(dá)方式所激發(fā)的。學(xué)過兩種以上語言的人,傾向于使用最不需要努力、也最不需要費(fèi)勁來做選擇的形式來完成講話的任務(wù)。
【例】Combustion and gasification techniques are now at pilot and demonstration stages. 燃燒技術(shù)和氣化技術(shù)現(xiàn)在處于示范和驗證階段。
【派】admission(n. 準(zhǔn)許進(jìn)入;入場費(fèi);承認(rèn))
【記】詞根記憶:capt(抓)+ive(…的)→被捕獲的
【記】發(fā)音記憶:“阿Q”→阿Q喜歡和人爭論
Japan, more than any other non-western advanced nation, has preserved itsculture and rhythms of life, he says.
She is a teacher of English in our school.
對于初次接觸英語的小朋友來說,他們學(xué)習(xí)興趣濃厚,但學(xué)習(xí)能力,如聽力水平、注意力水平等能力不高,不適合直接開始音標(biāo)學(xué)習(xí)。所以要從比較簡單的輔音字母入手,充分利用漢語拼音與音標(biāo)之間的內(nèi)在聯(lián)系,滲透進(jìn)行輔音字母的發(fā)音訓(xùn)練,降低識記單詞的難度。比如,在教學(xué)單詞book時,教師可以先在黑板上寫出字母b,請學(xué)生來讀一讀它是拼音時的讀法,然后教師示范它是音標(biāo)時的讀法,通過反復(fù)對比幫助學(xué)生感知兩者之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),注意兩者之間的相互對應(yīng);再用相同的方法教學(xué)字母k;對于元音字母組合oo,則暫時先不加說明,直接讀出;然后再請學(xué)生將這三個部分進(jìn)行拼讀,得出單詞book的讀音。
char 可愛的charity(n. 慈善)
通常情況下,報刊所載消息多為已發(fā)生過的事,按日常英語語法,標(biāo)題中的動詞應(yīng)使用過去時態(tài),但是這樣容易給人產(chǎn)生一種陳舊感,似有“昨日黃花”之嫌,缺乏吸引力。為了彌補(bǔ)這一缺陷,英語新聞標(biāo)題常用一般現(xiàn)在時從形式上來增強(qiáng)報道的新鮮感(freshness)、現(xiàn)實感(reality)和直接感(immediacy)。此外,標(biāo)題構(gòu)成形式采用動詞的一般現(xiàn)在時還可省去動詞過去式構(gòu)成形式中常見的“ed”兩個字母,節(jié)省標(biāo)題詞數(shù)。正因為一般現(xiàn)在時在英語新聞標(biāo)題中的這一特殊用法,初讀英語報紙的讀者應(yīng)特別注意這一現(xiàn)象,不要把它誤以為是日常英語語法中的一般現(xiàn)在時,從而影響對全文內(nèi)容的閱讀與理解。例如:
Toxic mushroom kills 6 farmers.
(=Toxic mushroom killed 6 farmers.)
2)動詞的將來時更多地直接采用動詞不定式來表達(dá)。
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