新聞標題：安順西秀區會計上崗證培訓學校

會計培訓信息 安順西秀區會計上崗證是安順西秀區會計上崗證培訓學校的重點專業，安順市知名的會計上崗證培訓機構，教育培訓知名品牌，安順西秀區會計上崗證培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

安順西秀區會計上崗證培訓學校分布安順市西秀區,平壩縣,普定縣,鎮寧布依族苗族自治縣,關嶺布依族苗族自治縣,紫云苗族布依族自治縣等地,是安順市極具影響力的會計上崗證培訓機構。

安順西秀區會計上崗證培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校，開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業。

用貨幣來反映一切經濟業務是會計核算的基本特征。企業經濟活動中能否用貨幣這一尺度計量，將決定是否進行會計反映。

主營業務利潤也就是我們所稱的“毛利”，它對主營業務收入的比率越大，說明企業產品的獲利能力越強。

非流動負債是指流動負債以外的負債。非流動負債項目通常包括：長期借款、應付債券和其他非流動負債等。

（三）所有者權益，是企業資產扣除負債后的剩余權益，反映企業在某一特定日期股東（或投資者）擁有的凈資產的總額，它一般按照實收資本（或股東，下同）、資本公積、盈余公積和未分配利潤分項列示。

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當然，我們應該充分認識到大量應收賬款的存在可能會給企業帶來很大的負面影響。

長期股權投資、持有至到期投資和可供出售金融資產需要計提減值準備，但是計提減值時的會計處理有一定差別，持有至到期投資和可供出售金融資產所計提的減值準備可以轉回，可供出售金融資產的減值準備的轉回因其所持有的金融工具的不同，轉回的渠道不同。

同樣也應在“應收票據備查簿”中加以記錄。

會計主體與法律主體（法人）并非對等的概念，法人可作為會計主體，但會計主體不一定是法人。持續經營是指企業在可

如果當年不分配，留存利潤為600萬，則：生產經營所得和其他所得，包括合伙企業分配給所有合伙人的所得（0萬）和企業當年留存的所得（利潤）（600萬），也是即600萬。

二是管理能力，會計的本質是一個管理工具，在企業財務領域體現得最明顯。

所以，企業會計是否越來越吃香，可以參照企業管理人員來看待。

由于電子計算機能夠長時間大量存儲數據，并能以極高的速度和準確性自動地進行運算和數據處理，從而打破了手工操作的局限性，可以為經濟管理工作提供更為詳細、更加及時的信息。

(2)集中化與自動化

四、會計科目的設置 （一）會計科目的設置原則 （1）合法性原則，指所設置的會計科目應當符合國家統一的會計制度的規定。

《會計基礎工作規范》（以下簡稱規范）中規定，各單位應當根據會計業務的需要設置會計機構；不具備單獨設置會計機構條件的，應當在有關機構中設置專職會計人員。

會計人在企業中的位置不同，責任和使命就不同。 但無論在什么位置，都要表現出一定的高度。 對財務總監而言，要有大局觀，能站在行業的高度引領公司發展的方向;

出納的貨幣資金管理工作主要包括兩個方面：一是日常貨幣資金收支業務的辦理;二是上述收支業務的賬務核算。

另外，企業發生的與經常性活動相關的其他活動，如工業企業對外出售不需用的原材料、利用閑置資金對外投資、對外轉讓無形資產使用權等所形成的經濟利益的總流入也構成收入。企業

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