網校標題：合肥少兒編程網上學習班

合肥少兒編程信息 合肥少兒編程培訓學校是合肥青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念，合肥少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，合肥少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

合肥少兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

對于孩子而言，寫作和編碼實際上是可以并駕齊驅的，當他們學會編寫代碼和創建數字講故事時，便可獲得提高他們寫作能力的技能，同時在這個過程中，寫作的興趣也會大大提高，從而建立起對寫作的信心。

信息技術日益普及的今天，IT成為一個備受青睞的熱門行業，“碼農”“程序猿”“攻城獅”和“IT民工”等自嘲稱號應運而生，成了程序員的代名詞。程序員的高薪收入往往是大眾討論的焦點，IT編程也引發了越來越多家長的關注。

北大匯豐商學院-創講堂是作為北大匯豐商學院創新創業中心主辦的大型創新創業講座式活動，此邀請7位福布斯中國“30歲以下創業者”分享創新創業的經驗，旨在更好地刺激創新創業思想，增進各領域創新創業交流，推動創新創業環境的不斷發展。

在青少兒編程行業，大家都不約而同的選擇以游戲形式切入。主要原因是青少兒編程培訓所針對的目標用戶年齡偏小，喜歡電子游戲是天性。《游戲改變世界》里說道游戲有四大特征：主動參與、互動、及時反饋和游戲的目標與規則。那么以游戲切入，首先，兒童不會有抵制心理；而且，可以自己設定游戲規則，參與度會更高一些。當兒童的自主性變大時，相應的他們的主動性也會提升。但同時也有人擔心青少兒編程從課程內容來說會將程序員培訓變的低齡化，變成培養低齡的技工，因此這對各個公司的內容課程研發方面來說是一個很大的挑戰，創客教育與青少兒編程相結合似乎是一個不錯的出路。

編玩邊學2019多學科編程冬令營，以培養21世紀未來公民基本素養為目標，創新性開辟7個主題課程，此外，還特設了【藍橋杯特訓營】&【海外特訓營】。

今年二月開設的首爾一家“編程幼稚園”表示：編程不僅可用來學習知識，更重要的是可以培養學生的邏輯思維，小時候慢慢學，孩子較容易掌握。

你看，在編程中訓練出來的習慣是會慢慢影響孩子寫作習慣的，而這種影響是潛移默化的。

無論你的假期是怎樣度過的，我相信放假第一天，我們出去游玩時，遇到的情景都是這樣的：堵車、人山人海、你擁我擠，好艱難才終于抵達目的地。（真是不容易啊T-T）

除了擅長思考，她的顏值也很高，美貌過人，是一位公爵夫人，更是英國著名詩人拜倫的女兒。

在上世紀九十年代，電腦還未普及的時候，一個10歲小男孩幸運地擁有了屬于自己的電腦。從此他開始了學習編程的道路，在11歲時就為父親的診所編寫了一個工具軟件“扎克網”。這個程序將家里的電腦與診所的電腦相互連接，雙方可以通過網絡彼此聯系，使得父親在家里就可以接到出診的信號。這在當年絕非易事。后來這個孩子改寫同學的游戲，不斷開發程序，直到創建Facebook，成為全球zui年輕的富豪，在32歲登上福布斯富豪排行榜第五位。沒錯，他是扎克伯格，他就是當年那個學編程的小男孩。 有人會說：我們沒計劃讓孩子將來做程序員，也不想讓孩子從小就開始敲代碼。是的，少兒編程真正的意義不是讓孩子學會技術，成為一個個“小程序員”，而是帶給他們一種編程思維，可以讓孩子終生受益的思維方式。

各位小朋友，你們是不是每天都在學校學習和在家玩耍中度過每一天？每個人每天都會遇到各種各樣的問題。如何更快速的處理問題呢？其實生活中的每一件事情都和編程思維有關，當然這里說的編程不是在電腦前面敲代碼，而是大腦進行思考的邏輯思維過程。

童程童美授課以錄播名師+輔導老師的雙師模式為主，保證了課程內容的標準化（錄制好的視頻）和教學過程中的個性化（答疑）。課程包括Scratch圖形化編程、機器人編程、針對比賽設計的編程以及考證類編程等。課程主要分為四個階段：趣味編程&游戲編程，學習編程基礎；H5編程&微信編程，學習JavaScript、HTML語言；Android&iOS，學習移動端開發基礎；3D虛擬現實編程，學習3D技術或虛擬現實技術的應用編寫。從課程設置我們可以看出，童程童美旨在培養未來的IT人才，學習目的性比較強。
同時，童程童美推出編程活動\\賽事：編程一小時、發現杯、WRO達內直選賽，可以讓學員學以致用，在學習之后有地方可以施展自己的才能。一方面能打造一個閉環，承接課程學習，同時樹立自己在行業內的地位；另一方面激勵兒童學習，同時發掘編程類人才。

作品加入了故事線，讓整個游戲變得很生動，很棒的想法。就是第二關的時候比較容易過關，可以讓小豬跳起的高度矮一些，太容易過關反而會使游戲缺少挑戰的樂趣。

編程已經全球化，少兒學編程已成為時代趨勢，讓孩子從小就學會編程，可以建立對于科技的認知，激發想象力和創造力。毋庸置疑，投資孩子的教育，也就是投資孩子的未來。讓更多孩子學習編程吧！

合肥少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

合肥少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

合肥少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

合肥少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學少兒編程就來合肥少兒編程培訓學校

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