網(wǎng)校標(biāo)題:義烏托福培訓(xùn)班哪個(gè)好
義烏托福是義烏托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),義烏市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,義烏托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
義烏托福培訓(xùn)學(xué)校分布義烏市等地,是義烏市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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你不應(yīng)該擅離職守。
Colin left his job in May.
柯林五月份離職了。
We\'ll visit the outgoing chairperson.
我們將采訪即將離職的主席。
離職英語(yǔ)怎么說(shuō)
離職的英文釋義:
dimission
pop off the hooks
drag it
turnover
drop off the hooks
離職的英文例句:
約翰不愿離職。他記得找這個(gè)工作他付出了多大代價(jià)。
吸引更多的孩子,制作了生動(dòng)活潑的節(jié)目。
I left home at 5:00 in the morning so as to be there on time.
我早上5點(diǎn)鐘就出門,以便準(zhǔn)時(shí)到達(dá)那里。
注:退一步說(shuō),即使SAT作文的題目明確要求你寫(xiě)一下你個(gè)人的經(jīng)歷,在這種情況下你也應(yīng)該把自己放在所經(jīng)歷事件的相關(guān)人物背景中去陳述。
● SAT作文的開(kāi)頭
a number of/an average of/a total of后面加復(fù)數(shù)名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;但the number of/the average of/the total of后面要接復(fù)數(shù)名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。
Look at John\'s toy! (快看約翰的玩具。)
It\'s a fire hazard. (那會(huì)引起火災(zāi)呀!)
It could catch on fire easily. (這很容易著火。)
It could cause a fire.
事都有。
Anything could happen.
There\'s no knowing what may happen.
You never know. (任何事情很難預(yù)料的。)
Anything\'s possible.
It could happen to you. (對(duì)你來(lái)說(shuō)都有。)
如果你的整體分?jǐn)?shù)不理想,可以考慮綜合幾次考試分?jǐn)?shù)最高的項(xiàng)目,比如第一次寫(xiě)作的710加上第二次數(shù)學(xué)的680分,得出一個(gè)全新的綜合的分(1390)
所以說(shuō),基本的東西都有了,但和6分作文開(kāi)頭比較,這篇作文的開(kāi)頭稍顯單薄。
(B)imposed sanctions on a renegade nation last month after it was violating
為節(jié)約時(shí)間,這些考試規(guī)則類的東西都要立即跳過(guò),直接看題審題。
(C)Greg was baffled by the city's local customs
(E)it uses
(A)6
熱身練習(xí)一:激活你的詞匯
如果英語(yǔ)真的夠牛逼 但做翻譯估計(jì)也比當(dāng)數(shù)學(xué)老師好
SAT傾向使用標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)面體語(yǔ)言,不接受口語(yǔ)化或非正式文體的表達(dá)。如hopefully就被認(rèn)為是口語(yǔ)化的詞,正式的書(shū)面語(yǔ)中,要說(shuō)I hope或she hopes等等。
(C)Greg was baffled by the city's local customs
美國(guó)的三權(quán)分立本質(zhì)上也是政府各個(gè)部門權(quán)利互相制約而達(dá)到平衡,目的是防止獨(dú)裁……因此,為自己的權(quán)利而戰(zhàn),為自己的自由而戰(zhàn),這一向是好萊塢的主題,也是美國(guó)文化的核心價(jià)值。
注冊(cè)完后我開(kāi)始安頓行李。
例:I learn a lot from this book, not that book.
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