網校標題：駐馬店學英語口語班

駐馬店英語口語是駐馬店英語口語培訓學校的重點專業，駐馬店市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，駐馬店英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

駐馬店英語口語培訓學校分布駐馬店市驛城區,西平縣,上蔡縣,平輿縣,正陽縣,確山縣,泌陽縣,汝南縣,遂平縣,新蔡縣等地,是駐馬店市極具影響力的英語口語培訓機構。

　　What\'s Your Major?你主修什么?

文章的開頭有三句話，有各自不同的功能，真正做到了“短小精悍”。第一句，擺現實（暗含作者不支持的觀點）；

比如剛才的題目，在第一段作者的中心論點是value is not only found in success，而在結束段，就最好不要寫成In conclusion, value is not only found in success，這樣寫太單調了點。

決賽馬上就要開始了,隊員們正在加緊練習。

What was Train C's speed, in miles per hour,if Train B's speed was 7 miles per hour?

駐馬店學英語口語班

當然，你要了他也不會給你。

這位邊防檢查站的人員在執行搜查時將在場。

4. Our policy is:Leniency to those who confess; severity to those who resist.

【分析】

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:

因此，我們不能簡單地在教育與獨立思考間二選一，而應該是兩者兼選，偏向獨立思考為佳。

例：Yesterday, John pained boxes at an average rate of 10 minutes per box. Ann painted boxes at an average rate of 15 minutes per box. If they both painted boxes at these respective rates for an hour, what is

這套叢書的出版，要感謝上海譯文出版社的熱情鼓勵，他們決心要打造中國第一套系統闡述SAT的經典叢書，使筆者筆耕不輟有了巨大的動力。感謝我歷年來親手帶過的SAT學子們，他們的許多寶貴建議和想法都已被融入進了這套叢書。

　　8 I\'m trying to remember everyone\'s name. 我正試著記住每個人的名字。

　　A: Nice to meet you. You must be Sam.

　　B: Yes. I am Sam. Nice to meet you too. And may I have your name?

　　A: Sure. I am Jim.

　　B: Oh, Jim, you know I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

　　甲：很高興見到你。你一定就是山姆了。

　　乙：是，我就是山姆。很高興見到你。我能請問您的姓名嗎？

　　甲：當然。我叫吉姆。

　　甲：哦，吉姆，你知道，我今天剛開始在這里工作。我正試著記住每個人的名字。

如果把中心論點作為一個核心，那么應該有幾句過渡的話慢慢繞到這個中心點上，但也不可以繞得太遠。

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