網校標題：2020佛山學英語口語培訓學校

佛山英語口語是佛山英語口語培訓學校的重點專業，佛山市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，佛山英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

佛山英語口語培訓學校分布佛山市禪城區,南海區,順德區,三水區,高明區,祖廟路,華輝大廈等地,是佛山市極具影響力的英語口語培訓機構。

friction [frkn] n. 摩擦；沖突（clash, conflict）

novel;

mathematics [mθmtks] n. 數學（math）

)Topic 話題：即文章的主角是什么。比如講解某個科學理論、研究某種社會現象，探討某個歷史事件

【記】分拆聯想：pre（前）＋dominant（統治的）→在前面統治的→支配的

【例】You are such a lop; can\'t you ever park right?! [California State University at Northridge, Northridge, CA]

【記】聯想記憶：com（一起）＋pare（看作pair，對）→把這對放在一起看→比較

【記】詞根記憶：mut（變）＋ual→改變是相互作用的結果→相互的；共有的

【例】Although these bats sleep during the day, they do so curled up with their heads exposed to the sun. 雖然這些蝙蝠白天睡覺，它們依然會蜷起身體而將頭暴露在陽光之下。

B: I'm sorry, Steven. I'm leaving for a conference tomorrow and I'll beaway for two weeks. I suppose you could send it to me there.

【例】The forward movement of a small animal is seriously reduced by the air friction. 小動物向前的運動因受到空氣的摩擦而減緩。

A：我正指望我的圖書館學教授今年夏天能在編目部給我找個工作。

【搭】buddy system 各負責另一人之安全的兩人同行制

許多學生記憶英語詞匯時，采用零星的或是片段的記憶方法，他們對接觸的生詞不會分析和比較，遇到生詞要么死記，要么找個詞匯表硬背。這種被動的記憶方法不能在頭腦中留下清晰、可追憶的印象，經過一段時間之后，這些詞匯難免在其記憶中模糊、淡化，甚至消失。這種事倍功半的記憶方式還會挫傷學生詞匯學習的積極性。造成這種狀況的主要原因是學生不了解英語詞匯的構成規律和采用了不恰當的學習策略。如果學生學會如何對英語單詞進行分析、歸類，找到它們在結構上的內部規律，就能提高其記憶單詞的效率。

subsequent [sbskwnt] a. 隨后的（*later）；并發的（successive）

參考例句：

policy [plsi] n. 政策，方針；保險單

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