網校標題：徐州哪里有學二級建造師

建筑工程信息 徐州二級建造師是徐州二級建造師培訓學校的重點專業，徐州市知名的二級建造師培訓機構，教育培訓知名品牌，徐州二級建造師培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市設有120余所分校，學校歡迎你的加入。

徐州二級建造師培訓學校分布徐州市鼓樓區,云龍區,賈汪區,泉山區,銅山區,新沂市,邳州市,豐縣,沛縣,睢寧縣等地,是徐州市極具影響力的二級建造師培訓機構。

徐州二級建造師培訓學校是一所建工類專業培訓學校，開設有一級建造師，二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監理工程師、安全工程師、BIM、環境影響評價師，中級經濟師等專業。

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　　難度系數：★★★★

　　例如：針對合同管理這部分，不僅年年必考，而且分值還是幾個部分里面最高的。在2014年考查了“施工合同的工期和費用索賠”，2015年考依舊查了“施工合同的變更與索賠”，2016年考查了“施工分包合同的實施中的勞務工的管理”。

　　31、為了減少壩體的滲透壓力，靠近上游壩面設置排水管幕碾壓砼重力壩采用通倉澆筑，不設縱縫，也可減少或不設橫縫。內部結構應盡量簡化，廊道數量可適當減少，中等高度以下的壩只設一層壩基灌漿、排水廊道。壩體上游的常規砼可用作防滲體，厚度及抗滲指標均應滿足壩體的防滲要求，一般布置在距上游面約3米范圍內

　　二、二級建造師基礎階段：夯實基礎，穩扎穩打。

　　例如：針對工業管道工程該節在案例題中分別在2014年考查了“工業管道系統壓力試驗前應具備的條件”，2015年考查了“工業管道按設計壓力分類”，2016年考查了“工業管道施工前應具備的條件”。

　　12、防滲體和壩基結合部位填筑：對于黏性土、礫石土石基，應將表面含水率調整至施工含水率上限，用凸塊振動碾壓實，經監理工程師驗收后才可填土。對于無黏性土壩基鋪土前，壩基應灑水壓實，經監理工程師驗收后可根據設計要求回填反濾料和第一層土料。

　　54、江河、湖泊治理和防洪工程設施建設的基本依據是(流域規劃)。【解析】《水法》第15條規定：“流域范圍內的區域規劃應當服從流域規劃，專業規劃應當服從綜合規劃。流域綜合規劃和區域綜合規劃以及與土地利用關系密切的專業規劃，應當與國民經濟和社會發展規劃以及土地利用總體規劃、城市總體規劃和環境保護規劃相協調，兼顧各地區、各行業的需要”。

　　48、大壩安全評價包括工程質量評價、運行管理評價、防洪標準復核、結構安全、穩定評價、滲流安全評價、抗震安全復核、金屬結構安全評價、大壩安全綜合評價等。(質量、管理、防洪、結構、穩定、滲流、抗震、金屬、綜合)

　　二建《公路實務》學習目標與備考建議：

　　38、水閘中的板樁可以延長滲徑，降低閘室底板的揚壓力。板樁一般設在上游側，一般設在沙性土中，板樁能延長滲徑，減小滲透坡降。----上游、沙性土壤、延長滲徑，上游!

　　例如：針對工業管道工程該節在案例題中分別在2014年考查了“工業管道系統壓力試驗前應具備的條件”，2015年考查了“工業管道按設計壓力分類”，2016年考查了“工業管道施工前應具備的條件”。

　　二、系統的目標與系統的組織的關系　　影響一個系統目標實現的主要因素除了組織以外,還有以下兩種因素(如圖2Z101020-1所示)[圖片={884EA992-9150-285D-15AF-58B9E1611B33}.png/]　　(1)人的因素,它包括管理人員和生產人員的數量和質量。　　(2)方法與工具,它包括管理的方法與工具以及生產的方法與工具。　　建設工程項目的特點,其中人的因素包括：　　(1)建設單位和該項目所有參與單位(設計、工程監理、施工、供貨單位等)的管理人員的數量和質量。　　(2)該項目所有參與單位(設計、工程監理、施工、供貨單位等)的生產人員的數量和質量。　　其中方法與工具包括:　　(1)建設單位和所有參與單位管理的方法與工具。　　(2)所有參與單位生產的方法與工具(設計和施工的方法與工具等)。　　系統的目標決定了系統的組織,而組織是目標能否實現的決定性因素,這是組織論的個重要結論。如果把一個建設項目的項目管理視作為一個系統,其目標決定了項目管理的組織,而項目管理的組織是項目管理的目標能否實現的決定性因素,由此可見項目管理的組織的重要性。　　控制項目目標的主要措施包括組織措施、管理措施、經濟措施和技術措施,其中組織措施是最重要的措施。如果對一個建設工程的項目管理進行診斷,首先應分析其組織方面存在的問題。

　　2、習題鞏固練習，找出自己的弱點和易錯點;

　　這種類型題有一定難度，是對不同知識點的異同點或相關性、靈活性等內容的比較、分析，應考者需要經過一定的辨析，才能從中選擇正確答案。

　　(3)運用型題。

　　《機電工程管理與實務》也是二級建造師比較熱門的專業課程，涉及材料、設備、工業機電、建筑機電等基礎內容。以現場施工管理為核心，圍繞專業技術展開。考試時多是管理結合技術部分綜合考查，有一定難度，需要學員綜合利用現場知識與課本知識相結合，才能提高學習效率。

　　《市政實務》主要介紹道路、橋梁、軌道交通、水處理場站、管道等相關工程的施工技術及管理。包括市政公用工程施工技術、市政公用工程項目施工管理和市政工程施工相關法規與標準共三部分，43節，約133目530個知識點，其中包含大量的施工工序和現場管理的內容，要求考生在學習時形成一個系統的框架。考試中案例分析題所占比重達67%，記憶性內容較多。考生認為《市政實務》較難，主要原因有兩方面：一方面市政實務涉及的附屬工程較多，知識點雜亂，難于記憶；另一方面，建造師考試中市政實務對于現場知識的考查越來越多，每年都會有20%左右的超綱題目，要求考生在學習教材的同時還要適當進行現場知識的擴充。

　　公路這個專業之所以標注難度比市政還要多一顆星，并不是因為他比市政難度大，而是因為該專業專業性強，市政考察的深度遠不及該專業的題目，并且公路交通工程承包資質的話必須有該專業建造師，而不是市政專業即可!可見，修路方面還是公路專業必備!該專業考試內容專業性極強!非相關專業人士慎重選擇!

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