網(wǎng)校標(biāo)題：宜春學(xué)一級(jí)建造師好點(diǎn)的學(xué)校

建筑工程信息 宜春優(yōu)路一級(jí)建造師是宜春優(yōu)路一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，宜春市知名的一級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，宜春優(yōu)路一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市設(shè)有120余所分校，學(xué)校歡迎你的加入。

宜春優(yōu)路一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校分布宜春市袁州區(qū),豐城市,樟樹(shù)市,高安市,奉新縣,萬(wàn)載縣,上高縣,宜豐縣,靖安縣,銅鼓縣等地,是宜春市極具影響力的一級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

宜春優(yōu)路一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、一級(jí)消防工程師、二級(jí)消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師，中級(jí)經(jīng)濟(jì)師等專業(yè)。

報(bào)名條件：

凡遵守國(guó)家法律、法規(guī)，具備以下條件之一者，可以申請(qǐng)參加一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試：

1. 取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)專科學(xué)歷，工作滿6年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿4年。

2. 取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)本科學(xué)歷，工作滿4年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿3年。

3. 取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，工作滿3年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年。

4. 取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類碩士學(xué)位，工作滿2年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。

5. 取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類博士學(xué)位，從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。

【報(bào)考流程】

將該報(bào)名表打印蓋章后，附帶身份證、學(xué)歷證明等資料在指定時(shí)間去指定地點(diǎn)進(jìn)行資格審核工作，考前一般在網(wǎng)上直接打印準(zhǔn)考證，部分地區(qū)去現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取準(zhǔn)考證。考生憑準(zhǔn)考證在指定的時(shí)間、地點(diǎn)參加考試。

　　一級(jí)建造師屬住建部的行政許可審批事項(xiàng)，法律依據(jù)為《建筑法》和《注冊(cè)建造師管理規(guī)定》，國(guó)家取消其初審并不是取消審批，而是要改為相應(yīng)地區(qū)、部門的事中事后監(jiān)管，由此提高行政審批系統(tǒng)的審批效率。

1z101000工程經(jīng)濟(jì)

考點(diǎn)6財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值及財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率分析

財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值分析

概念：是反映技術(shù)方案在計(jì)算期內(nèi)盈利能力的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)指標(biāo)。

★判別準(zhǔn)則：財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值是評(píng)價(jià)技術(shù)方案盈利能力的絕對(duì)指標(biāo)。當(dāng)FNPV>0時(shí),說(shuō)明該技術(shù)方案除了滿足基準(zhǔn)收益率要求的盈利之外，還能得到超額收益;FNPV=0時(shí)，說(shuō)明該技術(shù)方案基本能滿足基準(zhǔn)收益率要求的盈利水平;FNPV<0時(shí)，說(shuō)明該技術(shù)方案不能滿足基準(zhǔn)收益率要求的盈利水平，技術(shù)方案在財(cái)務(wù)上不可行。

必須首先確定一個(gè)符合經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)的基準(zhǔn)收益率;在互斥方案評(píng)價(jià)時(shí)，如果互斥方案壽命不等，必須構(gòu)造一個(gè)相同的分析期限。

財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率分析

其實(shí)質(zhì)就是使技術(shù)方案在計(jì)算期內(nèi)各年凈現(xiàn)金流量的現(xiàn)值累計(jì)等于零時(shí)的折現(xiàn)率。

★判斷：若FIRR≥i_c，則技術(shù)方案在經(jīng)濟(jì)上可以接受;若FIRRc 在經(jīng)濟(jì)上應(yīng)予拒絕。

財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率計(jì)算比較麻煩;對(duì)于具有非常規(guī)現(xiàn)金流量的技術(shù)方案來(lái)講，其財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率在某些情況下甚至不存在或存在多個(gè)內(nèi)部收益率。

FIRR與FNPV比較：FIRR的大小不受外部參數(shù)影響，完全取決于投資過(guò)程現(xiàn)金流量。

　　5、提前計(jì)劃找一段適當(dāng)?shù)臅r(shí)間培養(yǎng)習(xí)慣。提前找出這個(gè)月內(nèi)可能會(huì)破壞你培養(yǎng)的新習(xí)慣的事情，比如說(shuō)假期旅游、工作日程改變等等。提前計(jì)劃可以讓你避免苦心培養(yǎng)的減肥計(jì)劃被突然起來(lái)的生日party給攪渾了；也可以讓你避免因旅游而搗亂了自己嘗試建立的節(jié)約支出的好習(xí)慣。　　要增強(qiáng)記憶，提高效率，適當(dāng)?shù)墓P記的不可少的，可以將老師歸納的重點(diǎn)內(nèi)容在教材上勾畫(huà)出了，方便以后看書(shū)的時(shí)候抓住重點(diǎn)，人人都會(huì)遺忘，有了筆記，復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ)，課程當(dāng)中典型例題與典型解法，這些是真正有價(jià)值的，也是必須去記的東西。

從行業(yè)外部來(lái)看，“變”表現(xiàn)為政府加快轉(zhuǎn)變職能、著力打造服務(wù)型政府的主動(dòng)之“變”;部分企業(yè)難以擺脫傳統(tǒng)粗放型發(fā)展模式，在改革大潮中疲態(tài)盡顯的被動(dòng)之“變”;不少企業(yè)抓住改革“紅利”，順應(yīng)行業(yè)發(fā)展形勢(shì)，積極主動(dòng)搶占先機(jī)的應(yīng)勢(shì)之“變”。

國(guó)家建設(shè)方向分析

教學(xué)師資： 同濟(jì)、清華等大學(xué)及行業(yè)協(xié)會(huì)建筑專業(yè)知名專家教授

　　縱縫：根據(jù)路面寬度和施工鋪筑寬度設(shè)置，應(yīng)與線路中線平行，縫中應(yīng)設(shè)置拉桿。

　　2013年9月河南省政府決議提出取消二級(jí)建造師職業(yè)資格注冊(cè)作為行政審批項(xiàng)目的決定。而在最終執(zhí)行環(huán)節(jié)，仍按照行政審批事項(xiàng)予以公示信息，請(qǐng)各位予以關(guān)注，具體見(jiàn)河南省工程建設(shè)信息網(wǎng)關(guān)于注冊(cè)的相關(guān)信息。

2、具有工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)專科以上學(xué)歷并從事建設(shè)項(xiàng)目施工管理工作滿20年。(一)凡遵守國(guó)家法律、法規(guī)，具備下列條件之一者，可以申請(qǐng)參加一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試：

　　水平、垂直施工縫：先后澆筑的混凝土，其間歇時(shí)間超過(guò)混凝土凝結(jié)時(shí)間所形成的接縫。超過(guò)允許的間歇時(shí)間，以致用振搗器也難以使新澆的混凝土與先澆的混凝土結(jié)合成整體時(shí)，結(jié)合面即形成施工縫。與混凝土澆筑區(qū)段平面平行的施工縫稱水平施工縫，與澆筑區(qū)段平面垂直的施工縫稱垂直施工縫。

一、規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)時(shí)間

雖然一建比二建考試難的觀點(diǎn)被大家所認(rèn)可，但是很多人還是不明白一建造師比二級(jí)建造師難在哪兒了？

　　提到利潤(rùn)大家自然而然會(huì)想到是賺的錢，如果被問(wèn)到利潤(rùn)的計(jì)算公式首先想到的也是“利潤(rùn)=收入—成本”，這個(gè)公式肯定是不會(huì)錯(cuò)的，不過(guò)在一建經(jīng)濟(jì)中對(duì)利潤(rùn)進(jìn)行了更細(xì)致的劃分，分為營(yíng)業(yè)利潤(rùn)、利潤(rùn)總額、凈利潤(rùn)。

　　學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑠蕵?lè)不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。這就要求大家在課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，如果沒(méi)有時(shí)間，建議最好先整體的了解了老師所講的這部分內(nèi)容，清晰一個(gè)思路，這樣也能夠跟著老師的進(jìn)度走下去，聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對(duì)性。　　五、勞逸結(jié)合教材翻兩遍，聽(tīng)輔導(dǎo)課程一遍，做歷年真題4套，做模擬試題6套。歷年真題多揣摩，站到出題人的角度去思考，教材上哪些知識(shí)點(diǎn)可以出題目，以什么樣的形式出題。這些都比不上一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，熟知整個(gè)考試歷史脈絡(luò)的良師啊。好老師頂一萬(wàn)張?jiān)嚲?二)申請(qǐng)?jiān)趦蓚�(gè)或者兩個(gè)以上企業(yè)注冊(cè)的;

宜春優(yōu)路一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校成就你的工程師之夢(mèng)。學(xué)一級(jí)建造師就來(lái)宜春優(yōu)路一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校

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