網校標題：2019年北京望京學韓語高級比較好的學校

韓語培訓 北京望京韓語高級是北京望京韓語高級培訓學校的重點小語種專業，北京望京市知名的韓語高級培訓學校，專業韓語培訓學校，北京望京韓語高級培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業的韓語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。隨著外商進入中國市場的同時，中國的企業也在走向世界。中國駐韓商會的成立，為在韓國的中國大企業提供各方面的優惠政策、優質服務，駐韓中國企業也需要懂韓語、了解韓國風俗文化市場的人才，學生們學成畢業后進入駐韓公司，代表我們的企業與韓國交流，為我們企業走向世界做貢獻。

北京望京韓語高級培訓學校分布北京望京市等地,是北京望京市極具影響力的韓語高級培訓學校。

北京望京韓語高級培訓學校隨著小語種發展越來越快，韓語專業也成了韓國留學熱選的專業。掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業文化，如果回國發展，這樣的留學生肯定是大型跨國公司的。而且，這些企業的起點往往很高，收回留學投資也是很容易的事情。

     看語法書，我們要做的第一件事就是要弄清楚重點要學的是什么。然后，對這些重點內容進行總結，歸類。形成對語法的宏觀認識。比如說學習詞尾時，會發現詞尾真的好多，要全部記牢很不容易。

     “天天動筆，多少寫一點”的習慣。不少獲獎同學說他們的作文獲獎，歸功于他們堅持寫日記，時間多則多寫，時間緊則少寫，哪怕少到幾十個字，也從不間斷。這的確是經驗之談。俗話說“拳不離手，曲不離口”，天天動筆，即能使筆頭子練得更靈巧，還能積累許多作文素材。

     韓國公司在中國投資建廠，大力提倡人才本地化，需要大量懂韓語、有海外留學背景、熟悉國內市場運做的人才，有許多學成回國的學生被韓國公司聘請來開拓、管理在中國的分公司，給學生一個施展才華、體現自我價值的廣闊空間。

     ? , . .有曾聽說過在我們所用的語言中也是有生命的故事嗎？就像人因出生而活下來所以結束“生”這件事情一樣，但是因為語言會隨著時間的洪流以及環境的變化而消失或者被重新制作，所以才會常說語言具有生命。今天就向大家介紹那些雖然通過人們口口相傳而被創造出來，但是得到了傳統性和合理性的認證，而且現在已經堂堂地受到作為標準語認證的新造詞。

     不少同學寫過摘錄或讀書筆記，但堅持寫的不多。一項有益的工作半途而廢是很可惜的。有人統計：馬克思寫《資本論》，寫過“摘要”的書籍多達1500多種;列寧寫《哲學筆記》，直接引用的哲學著作多達數十種。像革命導師那樣，堅持寫摘錄式讀書筆記吧，它能使你成為聰明、充實、富有的人，能使你今后寫作時文思敏捷筆下生花。

    “認真修改”的習慣。古人云：“文章不厭百回改”，這是寫好文章的金玉良言，也是所有文章高手的經驗。如果沒有這個習慣，要寫好文章幾乎是不可能的。

     誤區二、為什么不用羅馬音來標注呢? 這樣我記不住啊。國際上習慣使用羅馬音來標注韓語，但事實上，羅馬音是無法準確標注韓語發音的。比如三星Samsung，看到這個發音，很少有人能夠準確地讀出;再比如韓語中的松音緊音送氣音一組三個，例如 ，但羅馬音中相對應的只有g和k這兩個輔音，就算標注了緊音為gg，真的能夠準確地發出緊音嗎?而韓語本身就是表音文字，每個字母應對一個發音，再用其他語言文字來標注只會加重大家的記憶學習負擔。所以依然是上一個誤區的解決方式：跟著讀，讀出來像，就可以了。

    通篇構思，寫作文提綱”的習慣。寫作文切忌寫了上段還不知道下段寫什么，一定要通篇構思，并且用提綱的形式把構思的作文“框架”固定下來。長期從事寫作的人動筆前也是有提綱，不過有的把提綱藏在肚子里，名曰“腹稿”罷了。

     韓語- 它接在動詞、形容詞、/、/的詞干后面，以及詞尾///的后面，表示對背景情況的說明，即先敘述一個情況，然后加以補充說明。表示對背景情況的說明 ?　肚子餓，沒有吃的東西嗎?表示為下文事情的發生提示環境(主要與動詞搭配使用，用現在時)。　 .過馬路，遇見了同學。表示輕微的轉折。 .　他數學好，但英語不好。 與‘- ’, ‘- ’, ‘- ’, ‘- ’意義相似，常與‘ /, , , , , ’等連用。

    “認真修改”的習慣。古人云：“文章不厭百回改”，這是寫好文章的金玉良言，也是所有文章高手的經驗。如果沒有這個習慣，要寫好文章幾乎是不可能的。

     韓文的字母也是很有規律性的，有很多幫助記憶的方法，而不是完全靠死記硬背。那么就舉些簡單的例子吧。1）關于輔音字母。韓文的輔音字母一共有19個，細心的同學會發現其中有很多‘孿生兄弟’，如：松音： / / / / 緊音： / / / / 送氣音： / / / /這些孿生兄弟們在發音上稍有不同，所以它們之間長得很相像，所以我們應該把“--”“--”“--”“--”“-”都互相組合起來記憶，這樣一下子就可以把19個輔音中的14個都記憶下來，剩下的5個再單獨背出來就可以了。

     建議你們照老舍先生教的方法寫：“你要仔細觀察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特點，隨時注意，隨時記下來……要天天記，養成一種習慣。刮一陣風，你記下來;下一陣雨你也能記下來，因為不知道哪一天，你的作品里需要描寫一陣風或一陣雨，你如果沒有這種積累，就寫不豐富。”

     看語法書時，要注意看例句，注意進行中韓對比，看自已能不能分析出里面的語法現象，哪里出現了什么助詞，是什么用法，出現了什么詞尾，有什么意義，這句話主語是什么，賓語在哪里…諸如此類問題，每學一個語法點，每看一條例句都盡量去思考。

     其實，多數的韓語單詞是漢字詞，你可以通過韓國字與漢字對應的方法進行記憶。只要你使用這種方法，你會感到自己記憶單詞的力量真的是勢如破竹。

    韓語在語言形態上屬于粘著語，它的句子結構是主+賓+謂，這和我們漢語不一樣，舉例來說我們說“我去學校”，韓語就說“我學校去”，如果你有學習日語的基礎的話，韓語的語法就是很好理解的。

     “天天動筆，多少寫一點”的習慣。不少獲獎同學說他們的作文獲獎，歸功于他們堅持寫日記，時間多則多寫，時間緊則少寫，哪怕少到幾十個字，也從不間斷。這的確是經驗之談。俗話說“拳不離手，曲不離口”，天天動筆，即能使筆頭子練得更靈巧，還能積累許多作文素材。

    增加韓語的詞匯量。想要更好的學習好韓語，詞匯量是很重要的，如同學習英語一樣，詞匯量對于各們語言而言，都是非常重要的，因此，學習韓語，我們需要不斷的增加我們的詞匯量的學習，這樣才能更好地提高學習韓語的能力。

     但是作為一種愛好，我覺得作為興趣和愛好，學習一下韓國語還是有些意義的，但是希望學成韓國語后吃這類專業飯的人還是要慎重選擇，大語種作為交流的工具應用空間更為廣闊，畢竟語言只是工具和橋梁，最終站穩腳跟的還是一個人的綜合實力，希望朋友們多了解下這方面的東西，或多或少有些幫助!

     經常有人這么問我. 其實對于韓國語, 沒有背不背發音的問題. 因為掌握了輔音, 元音, 收音(韻尾)的發音規律之后所有的字大家都是能讀出來的. 這很像中文拼音, 比如當我們掌握的w和o的發音之后我們就知道wo念做"我", 而不需要刻意去背wo這個字母組合就是"我".

北京望京韓語高級培訓學校成就你的白領之夢。學韓語高級就來北京望京韓語高級培訓學校我們堅定不移地走上了學術化，國際化的道路，小班化及多媒體教學授課模式，韓語人才指的是在外事、外貿、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業等部門，能從事翻譯、管理、教學、研究等工作的專業人才。學習后能熟練掌握語言文化的基本知識，熟悉有關方針、政策和法規，具有堅實的朝鮮語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，并對韓國、朝鮮的社會、經濟、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

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