推薦答案:
哈佛大學的著名教授威廉詹姆斯說過:“我們只是半醒著。
劉老師的回答:
演著演著就變成自己的了,與此同時你會發現自己的氣場和自信也會越來越強大(哪怕自己心里知道這或許是演出來的哈哈) B. 找模擬觀眾。
李老師的回答:
這是一種暢快、美妙的感覺,沒有任何藥丸子能予你這般的感受。”
劉老師的回答:
每個人都會有理想的自我形象,希望別人以贊許的目光來看待自己。
袁老師的回答:
可惜大多數人忽略了這一點。
袁老師的回答:
這樣的結果是,一周后的又一次的演講中,公司boss對我的演講點評中鼓了四次掌.....對于很多演講小白來說,presentation skills都是不那么成熟的,例如演講時語氣平平無感染力,例如性格內向拘謹不太使用肢體語言,例如不知如何在演講的前十分鐘抓取所有人的注意力而不是讓觀眾聽著就昏昏欲睡,乏味地開始刷手機.......這一切,我統統經歷過。
劉老師的回答:
上臺前,越是想抗拒內心的緊張恐懼,內心的緊張恐懼反而越強烈。這種感受如同晚上失眠數綿羊,結果越數越清醒。
張三和李四的回答:
自信,這是你做任何一件事情都必須要有的正確心態。
網友的回答:
講故事,可以訓練人的多種能力。因為故事里面既有獨白,又有人物對話,還有描述性的語言,敘述性的語言,所以講故事可以訓練人的多種口語能力。
網友的回答:
1、 可自如的與臺下聽眾進行目光交流 2、 肢體動作自然協調,增強講話效果; 3、 自如運用基本的面部表情,聲情并茂
隔壁家的小蝸牛的回答:
關注你要傳達的內容本身。
隔壁家的小蝸牛的回答:
當眾講話,怎樣做到和每個人都有目光交流呢?技巧是,以點帶線,以線帶面,把聽眾分成幾個區域,每個區域找幾個代表,每次只和其中一個人進行目光接觸。
袁老師的回答:
口才是一種傲人的資本,但是,大多數人在面對眾人的時候卻不能侃侃而談,當他們站起來說話的時候,會感到手足無措,在大眾即使是熟識的人面前說話時,他們會連一句完整的話都說不出來。
隔壁家的小蝸牛的回答:
不要說“首先”,而要說“已經”<BR>你要向領導匯報一項工作的進展時,說:“我必須得首先熟悉一下這項工作!毕胂肟窗,這樣的話可能會使領導(包括你自己)覺得,你還有很多事需要做,卻絕不會覺得你已經做完了些事情。這樣的講話態度會給人種很悲觀的感覺,而絕不是樂觀。所以這時,你最好這樣說:“是的,我已經相當熟悉這項工作了!
張老師的回答:
試想一下,如果老者和顏悅色地說教,恐怕效果就會差很多。這種強迫式語言的影響力,能起到立竿見影的效果,但還不足以讓聽話人完全接受你。
megou的回答:
大多數人都有這樣的癥狀,是很常見的,只要你肯多花時間,努力改變,不斷訓練自己,就會發現這種恐懼感很快就會降低到適當的程度,這時它就會成為一種動力,而不是阻力了。
Tom和杰克的回答:
在口才訓練中,一方面是訓練演講口才,一方面是訓練談判口才。在演講和談判中,都必須適時地借鑒別人的經驗,因為一個人的經歷是有限的,他不可能經歷所有的事情,而別人的經驗如果借鑒得當,對自己的進步也是很有幫助的。
Tom和杰克的回答:
當自己所相信的東西被懷疑或否定之后,每個人都會產生一種焦慮,感到自己的自尊被傷害了,甚至感到自己的安全已經沒有了保障。
megou的回答:
在這樣的情形下,他們感覺自己好像不再是自己了,因為他們完全控制不了自己。
alexpascal的回答:
我的演講課,針對學員常見的四大演講痛點:無膽,無聲,無情,無識,開出四付藥方:耳語練聲法,三定練膽法,雙人舞練情法,一簡二活三口訣練識法,通常需要一天的時間。但是我最近給一所幼兒園講課,園長給出的時間只有一個小時,讓我在下午五點到六點講課。
袁老師的回答:
心理素質的神經鏈調整:用六個步驟讓你消除神經鏈帶來負面的影響,增加神經鏈積極反映。方法與原則決定你對自己的定位和要求,讓你的價值感調整的更明確,目標使命更清晰。