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2025年新鄭華龍區學財務托管好的學校精選名單出爐

放大字體  縮小字體    更新日期:2025-07-24  來源:新鄭華龍區財務托管公司  作者:趙老師  瀏覽次數:530
核心提示:推薦答案:哪家實操會計考證培訓性價比高?李老師的回答:企業計報表包括四報表除資產負債表利潤表外利潤配表現金流量表利潤配表需要

推薦答案:

哪家實操會計考證培訓性價比高?

李老師的回答:

企業計報表包括四報表除資產負債表利潤表外利潤配表現金流量表利潤配表需要末編制末企業才所盈利利潤進行配現金流量表根據稅務部門要求進行編制同區同省要求同四月檢稅務部門要求提要求(管理財務營業制造等費用月末沒余額 結帳采用表結損益科目月末留余額;制造費用余額屬于產品待配費用負債表視同存貨鐘書補充)要看利潤表東西要賬結轉利潤容易錯 利潤表本利潤要資產表相吻合。

袁老師的回答:

完成報表初始化后,報表的日常使用主要有:報表編制、報表匯總、報表查詢和報表打印。

megou的回答:

由于會計的綜合性,所以能夠以貨幣形式表現的再生產過程,就是會計對象。一般把會計對象概括為以貨幣表現的經濟活動,通常稱為“價值運動或資金運動”。

劉老師的回答:

但是,會計的財務管理工作(包括企業資產與負債的分析、企業成本費用分析、企業投資籌資分析等)越來越多地融入日常的會計工作中,有些企業還涉及內、外部的財務審計。

袁老師的回答:

2.獨立開發管理會計沙盤

劉老師的回答:

在《企業會計準則》下,均需要計提減值,減值不得轉回。

alexpascal的回答:

<圖>提示

Tom和杰克的回答:

參加培訓就是去學習和運用新東西,學習一定有方法,作為一個培訓學校如果把營銷成本放到教學上面,用教學來帶動市場推廣,這就是所謂的口碑營銷。作為一家合格的會計培訓學校,一定都一套成熟的課程體系,對譽財教育而言,我們是全國首家推崇與踐行OTO會計培訓體系學校,因為會計學員大多不能脫產學習,學校需要將就學員的學習時間。為了達到最佳學習效果,我們一直采用OTO(線上與線下結合)雙線教學體系,讓學員不拿下任意一個知識點。

alexpascal的回答:

例如債權人關心其債務能否按時收回并獲得利息,需要關注企業資產的構成情況,債權人中的短期債權人關注企業的短期償債能力,如庫存現金、銀行存款等;而長期債權人關注企業的長期償債能力,如企業的資產規模及構成,企業資產的收益能力等信息。

劉老師的回答:

財務分析模型有哪些

劉老師的回答:

2. 企業

李老師的回答:

2按憑證匯總日期歸集(如按上、中、下旬匯總歸集)確定裝訂成冊的本數;

megou的回答:

6. 稅務會計

張老師的回答:

如果公司兼職在公司拿的實務費無發票應怎么做時賬里?

網友的回答:

至于你每月能拿多少病假工資,這還得具體根據你的工資條上的名目來核算。

二、按患病休養時間計算具體假期工資:

病假期間您的單位仍應當支付您法律所規定的工資,其計算方法如下:

1、患病六個月以內的(疾病休假工資):

①連續工齡不滿二年者,病假工資為前述計算基數的60%;

②連續工齡滿兩年不滿四年者,病假工資為前述計算基數的70%;

③連續工齡滿四年不滿六年者,病假工資為前述計算基數的80%;

④連續工齡滿六年不滿八年者,病假工資為前述計算基數的90%;

⑤連續工齡滿八年及八年以上者,病假工資為前述計算基數的。

2、患病六個月以上(疾病救濟費):

①連續工齡不滿一年者,疾病救濟費為前述計算基數的40%;

②連續工齡滿一年不滿三年者,疾病救濟費前述計算基數的50%;

③連續工齡滿三年及三年以上者,疾病救濟費前述計算基數的60%。

李老師的回答:

天胤公司2010年年底的應付賬款為333082521.04元,占負債總額的46.06%。應付賬款項目反映的是企業因購買材料、商品和接受勞務等形成的應付給供應商的款項。

李老師的回答:

根據大連市人民政府《關于同意市地稅局為工會經費和殘疾人就業保障金代收主體的批復》,自2008年7月1日起,我市殘疾人就業保障金和工會經費由大連市地方稅務機關代征。大連市行政區域內的機關、企事業單位、社會團體和民辦非企業單位、中央部屬及外省市駐連單位等用人單位(以下統稱用人單位),均須按本單位在職職工總數1.7%的比例安排殘疾人就業。各用人單位每少安排1名殘疾人就業,應按統計部門公布的本地區職工年平均工資繳納保障金。保障金計算公式:(用人單位在職職工總數×1.7%用人單位已安排殘疾職工總數)×本地區職工年平均工資=應繳納保障金。

劉老師的回答:

對于有以上行為的,由縣級以上人民政府財政部門責令限期改正,可以對單位處3000~5000元的罰款;

劉老師的回答:

企業通過一定時期的生產經營活動,投入與產出之間會形成盈虧。

 
 
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相關評論
1 學員 于 2021-04-09 16:50 評論道:
要從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進行模仿,并在模仿中有創造,力爭在模仿中超過對方。在進行這種練習時,一要注意選擇適合自己的對象進行模仿。

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