推薦答案:
Die Tür ist nur angelehnt. 門半開著
隔壁家的小蝸牛的回答:
張老師的回答:
使用德語菜譜：吃飯不只算是為了普遍增加營養和保障健康，除此以外也是社會生活的重要組成部分。最好能夠說出食品的名字。當然最好是在實踐中學習，比如在烹調的時刻！萬一你不喜歡德美食，可以煮意大利面，重要的是使用德語菜譜。
megou的回答:
如果在簡歷里信息寫得模模糊糊，人事經理就會感覺到這類求職者自己對事情不上心，自然交給的工作就會出現差錯。例如在一份求職信的最后寫一句： Für mein Vorstellungsgespr?chstehe ich Ihnen jederzeit gerne zur Verfugung.(如果要面試，我任何時間都可以)，真的是“任何時間”都可以嗎?所以Ich stehe für mein Vorstellungsgespr?;ch ab dem 02. 03. zur Verfügung. (我從3月2日起可以面試)，就會給人事經理一個很好的印象。
張老師的回答:
對第二人稱復數ihr的命令式句中動詞形式和動詞直陳式現在時復數第二人稱變位形式相同.句子構成方法為：動詞變化形式位于句首,其他句子成分放后.人稱代詞ihr省略.第二人稱復數ihr的命令式的構成方式為:(動詞詞干+t) + 其他句子成分 ！或(.)z.B.Lest bitte den Text ！ 請你們讀課文！Fragt eure Lehrerin ！ 問問你們的老師！Wartet bitte auf mich ！你們等等我！Lauft bitte schnell ！ 請你們跑快點！注意：第二人稱復數ihr的命令式句中ihr必須省略！
袁老師的回答:
德語一對一培訓
李老師的回答:
論點延伸：先從花費更多的時間在孩子身上，所以工作經驗少。論點的中心是：女人賺的比男人少。Auerdem steigen manche Frauen für einige Zeit aus ihrem Beruf aus, weil sie die Kinder betreuen. Dadurch haben sie weniger Berufs-Erfahrung als Mnner.這句話真的是特別好的論點句子，可以背誦。
袁老師的回答:
5、融入口語教學，并有專業德語教師糾正每個學員的發音，定期考核學員的學習效果，具備良好的德語學習氛圍和韓語環境。
Tom和杰克的回答:
張老師的回答:
alexpascal的回答:
一般疑問句中如果以 Wissen Sie/ Kennen Sie …來提問，我們可以簡略回答：Tut mir leid, ich wei nicht./ Tut mir leid, keine Ahnung.(不知道)。
網友的回答:
招生對象：德語零基礎,對德國文化感興趣的學員
alexpascal的回答:
2．少數德語詞詞重音在第二個音節上。
如：wohin , darum , zurecht , gemütlich , April , hinweg
袁老師的回答:
兒童讀物和漫畫語言簡單，圖文并茂。因此特別適合德語初學者。圖片展示的兒童讀物“Lustiges Taschenbuch”迄今已經出版450多卷，其中包括米老鼠和唐老鴨的故事。
劉老師的回答:
課程介紹∶
劉老師的回答:
德語中命令式沒有時間形式,只有單數第二人稱、復數第二人稱、尊稱Sie和復數第一人稱wir的命令式幾種形式.我們按照從簡單到復雜的順序說明命令式的構成特點:1、對尊稱Sie的命令式.對尊稱Sie的命令式形式和現在時形式相同,但是動詞位于第一位,人稱代詞Sie位于動詞之后,其他句子成分在Sie之后.為了表示客氣,在適當位置加上語氣詞bitte .尊稱Sie的命令式構成方式為:動詞不定式(Inf) + Sie + 其他句子成分 ！或(.)z.B. Lesen Sie bitte den Text ！ 請您讀課文！Laufen Sie bitte schnell ！請您跑快點！Fahren Sie langsam ！ 請您開(車)慢點！Nehmen Sie bitte Platz ！ 請您坐下！ffnen Sie bitte das Buch ！ 請您打開書！注意：尊稱Sie的命令式句中Sie不能省略！
megou的回答:
In Deutschland gibt es immer mehr Arbeitnehmer, die neben einer sozialversicherungspflichtigen Beschftigung zustzlich in einem Minijob ttig waren. Diese Zahl ist von rund 1,4 Millionen im Jahr 2004 auf knapp 2,5 Millionen im Jahr 2015 gestiegen. Einen entsprechenden Bericht der "Ruhr Nachrichten" besttigte ein Sprecher der Bundesagentur für Arbeit.在德國，越來越多的職工除了做有社保的穩定工作外，還做“迷你兼職”。這類職工的數量從2004年的140萬上升到2015年的近250萬。德國聯邦職業署發言人在《魯爾區新聞報》上發表相應報告。
Tom和杰克的回答:
第一次國家考試通常是理論考試、類似于大學里的大學結業考試(akademische Examina)。大學學習結束后，是一個有職業針對性的、實用的培訓階段，該階段結束后會舉行第二次國家考試。外國留學生也可以參加國家考試。不過必須認真核實，參加這樣的考試是否意味著將來可以在自己的祖國從事中意的職業。
張老師的回答:
學習外語的方法：利用背誦提高口語實在沒有他人一起來練習會話時，要想培養口語能力，就只好多用背誦的辦法。背課文，背對話(一個人充當幾個角色)，背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上，而要逐漸轉為“說”，即在背誦的基礎上有所發展，逐漸由少而多地加入一些自己的話。
袁老師的回答:
提示1: 大學期間參與過交換的同學，之前選的是“短期交換程序”。如果繼續申請碩士階段的學習，無需重新注冊APS賬戶，一定要牢記之前的賬戶和密碼。登錄原有賬戶添加“一般國內申請人”程序即可。一般來講，添加完以后網頁會出現bug，這時候可以給APS寫郵件，讓工作人員幫忙添加好。
張三和李四的回答:
德語學習的就業情況還是非常好的，例如北京外國語大學在2007年，本科畢業生一次性就業率是96.4%，有考取公務員的，有出國的，繼續攻讀碩士學位的，有去事業單位的。有去外企的。渠道非常多樣化。在碩士研究生當中，一次性就業率達到95%，有繼續攻讀博士學位的，有出國學習的，有去事業單位的，有留校工作的。
