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213. Make yourself at home. 請不要拘禮。
【例】 That stuck-up girl is a dumb swamp donkey. [Pellissippi State, Knoxville, TN, 1998] swanky (adj)
5、 Take your baggage to the baggage section.
［聯想］result in造成，result form由……造成。
5. Darwin counted 225 flowering plants, of which he collected and brought home 193.
84. How's it going? 怎么樣？
我是個新員工，今天是我第一天上班。
○ binging 動詞binge的名詞形式。binge v.狂歡作樂；大吃大喝。最常見的用法之一是binge drinking，意為：“酗酒；豪飲”。
receives the subarray from the MASTER article.
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四流利說話跟讀模仿
It\'s a pleasure for me to be a new member here. 我很高興成為這里的一員。It\'s my great honour to work with you. 能和您一起工作是我的榮幸。
199. Don't trust to chance! 不要碰運氣。
這種乒乓球式的一來一回，后都不會有什么好的結果。
Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3個反對的理由)
結論：
第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.（個人觀點）
2.“A或者B”類議論文模板：
導入：
第1段：
Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.
正文：第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(贊同A的原因)
10、 Excuse me. May I get by?
顧名思義，《英語口語“定心丸”》更專注的是英語口語技能的提高，所以本書中所使用的語言更偏向口語化。
五添磚加瓦詞匯的積累
小學生教育知識 小學生寫作能力的培養應該從口語交際開始，然后進行寫話訓練，逐步開拓學生的思維能力和豐富的想象能力，為提高學生的作文水平打下基礎。因此，在教學中要充分利用口語交際資源，帶學生走進文本，培養學生的口語交際能力。接下來小編告訴你如何提高小學生的英語口語交際能力。
上課認真聽,下課反復訓練不管老師用什么樣的方式授課,他所講的語言知識一般都是重點和難點。學生務必要認真聽,充分利用課堂時間;課下盡量抽出時間復習,對所學語文知識加以鞏固。最好的辦法就是操練,即用所學語文點進行造句。如果可行的話,可以寫短文,將所學的語言點串聯其中,這種短文若能得到老師的批改,則收益定會頗豐。這種隨學隨用的方法有助于對于所學知識的透徹理解和扎實牢固的掌握。
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