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2025學(xué)電腦幼兒學(xué)編程培訓(xùn)班廣州越秀區(qū)

放大字體  縮小字體    更新日期:2025-07-13 04:34  來(lái)源:廣州童程童美智能機(jī)器人編程培訓(xùn)學(xué)校  作者:李老師  瀏覽次數(shù):978
核心提示:資訊標(biāo)題:2019學(xué)電腦幼兒學(xué)編程培訓(xùn)班廣州越秀區(qū)廣州幼兒學(xué)編程信息 廣州童程童美智能機(jī)器人編程培訓(xùn)學(xué)校是廣州青少兒教育品牌,

資訊標(biāo)題:2019學(xué)電腦幼兒學(xué)編程培訓(xùn)班廣州越秀區(qū)

2019學(xué)電腦幼兒學(xué)編程培訓(xùn)班廣州越秀區(qū)

廣州幼兒學(xué)編程信息 廣州童程童美智能機(jī)器人編程培訓(xùn)學(xué)校是廣州青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,廣州童程童美智能機(jī)器人編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

做網(wǎng)站是陳俊凱一直以來(lái)的夢(mèng)想,在四年級(jí)下學(xué)期第一次見(jiàn)到酷炫的編程代碼,他便被迷住了。從老師那里了解到Scratch的俊凱開(kāi)啟了自己的自學(xué)之路,他在百度貼吧里面搜集開(kāi)源的Scratch代碼,沉浸在研究中無(wú)法自拔,他將自己的全部熱情轉(zhuǎn)身投注在了編程之中。

編程已經(jīng)全球化,少兒學(xué)編程已成為時(shí)代趨勢(shì),讓孩子從小就學(xué)會(huì)編程,可以建立對(duì)于科技的認(rèn)知,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。毋庸置疑,投資孩子的教育,也就是投資孩子的未來(lái)。讓更多孩子學(xué)習(xí)編程吧!

以上是編程教授畢生所學(xué)總結(jié)出來(lái)的哦,看來(lái)編程的學(xué)習(xí)真的越發(fā)重要了,在未來(lái)它的重要性也將更加明顯。作為孩子爸媽?zhuān)闶欠褚呀?jīng)做好充分的考慮,讓自己的孩子學(xué)習(xí)編程呢?

  南開(kāi)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息安全系教授賈春福認(rèn)為,當(dāng)前少兒編程培訓(xùn)熱,從科技的發(fā)展趨勢(shì)和孩子將來(lái)的就業(yè)能力來(lái)看是個(gè)好現(xiàn)象。“但建議在上小學(xué)以后再進(jìn)行培訓(xùn),孩子年齡太小,不一定會(huì)有好的效果”。

也就是說(shuō),在少兒編程培訓(xùn)方面,并無(wú)信息科學(xué)基礎(chǔ)的家長(zhǎng)們,其實(shí)與培訓(xùn)方處于信息不對(duì)稱(chēng)的位置。在這樣的信息不對(duì)稱(chēng)前提下,家長(zhǎng)也無(wú)法判定課程質(zhì)量,只能盲目跟隨,這一點(diǎn)與其它培訓(xùn)課程不同。在之前一些媒體報(bào)道中,個(gè)別少兒編程機(jī)構(gòu)存在師資、設(shè)備、課程、考核標(biāo)準(zhǔn)混亂、良莠不齊的現(xiàn)象,也見(jiàn)諸報(bào)端。

其實(shí),對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),選擇少兒編程作為主業(yè),風(fēng)險(xiǎn)性較高。因?yàn)樾畔W(xué)科屬于應(yīng)用學(xué)科,其知識(shí)適用范圍較小,與數(shù)學(xué)、英語(yǔ)不同,一旦發(fā)生政策性變化,比如競(jìng)賽與招生政策有變,市場(chǎng)就會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng)。

不過(guò),這并不是說(shuō),包括編程在內(nèi)的科學(xué)技術(shù)類(lèi)教育培訓(xùn),在中小學(xué)階段就毫無(wú)存在必要。現(xiàn)在,一些歐美國(guó)家已經(jīng)在K-12教育階段,即幼兒園至高中階段,滲透STEM課程,即科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué),以應(yīng)對(duì)未來(lái)智能時(shí)代的人才需求。在我國(guó),一些地方進(jìn)行的新中考改革中,也要求學(xué)生在平時(shí)參與科學(xué)性實(shí)踐,并且相當(dāng)一部分實(shí)踐資源來(lái)自于校外。

目前人工智能應(yīng)用規(guī)模不斷擴(kuò)大,形勢(shì)一片大好。據(jù)中商產(chǎn)業(yè)研究院的報(bào)告數(shù)據(jù)顯示,2017年中國(guó)人工智能市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到152.1億元,增長(zhǎng)率達(dá)到51.2%。

如果文本太長(zhǎng),就需要換行;可是如果行太多,圖片就放不下。

因此,當(dāng)你腦中突然閃現(xiàn)出一句既包含中文也有英文還有N多標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以增強(qiáng)語(yǔ)氣的臺(tái)詞時(shí),怎么設(shè)計(jì)一個(gè)算法,用來(lái)尋找合適的字號(hào)大小,文本插入位置,文本在哪些地方換行,使文本能在有限空間居中展示,而且還要滿(mǎn)足一定的觀感呢?

人工智能不同于人們以前所認(rèn)知的機(jī)器,它對(duì)整個(gè)社會(huì)帶來(lái)了全方位多層次的沖擊。它不知疲憊,精準(zhǔn)無(wú)比,在各個(gè)領(lǐng)域都看上去馬上就會(huì)超過(guò)人類(lèi)。但不用擔(dān)心,人工智能之所以厲害和重要,不在于創(chuàng)造力和想象力,而在于它可以應(yīng)用到需要?jiǎng)趧?dòng)力的地方。

我們無(wú)法預(yù)知30年以后的世界,但可以提前思考培養(yǎng)哪些能力,能夠確保孩子們?cè)谌舾赡旰笃吹倪^(guò)人工智能。

每個(gè)小游戲都是孩子的“作品”,只要用心,你能從作品中讀出許多東西。

在社會(huì)趨勢(shì)層面,以人工智能為代表的發(fā)展和大量應(yīng)用,對(duì)我們的工作和生活都產(chǎn)生了不小的沖擊。

“我相信你,因?yàn)榍皫状文阏f(shuō)話(huà)都算數(shù)”

廣州童程童美智能機(jī)器人編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專(zhuān)業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。

廣州童程童美智能機(jī)器人編程培訓(xùn)學(xué)校

課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂(lè)高積木套裝,環(huán)保ABS材質(zhì),安全健康無(wú)異味,顆粒飽滿(mǎn)光滑無(wú)毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫(huà)的過(guò)程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度,從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。

廣州童程童美智能機(jī)器人編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。

廣州童程童美學(xué)員們?cè)诮虒W(xué)老師指導(dǎo)下,利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識(shí),充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力,成功完成一個(gè)又一個(gè)樂(lè)高機(jī)器人作品,感受編程的魅力,享受創(chuàng)新的樂(lè)趣。

廣州童程童美智能機(jī)器人編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴(lài),家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

廣州童程童美智能機(jī)器人編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)幼兒學(xué)編程就來(lái)廣州童程童美智能機(jī)器人編程培訓(xùn)學(xué)校

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