資訊標題：蘇州虎丘區(qū)孩子多動癥糾正班

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注意力的訓練方法

以上20個詞就實踐了提高記憶力的第一個原則~~~~~~有序化

學習困難類型的精力不集中，主要表現在聽課聽不懂，練習不會做，學不進去，腦子不自覺地就想別的去了。就像往墻上釘釘子一樣，墻太硬了，釘子太軟了，三錘兩錘，釘子就打彎了。釘子打彎，就和學習的精力不集中，注意的方向偏離了學習目標一樣。當我們學習能力或者學習基礎不夠好的時候，聽課，做練習，都會很難，甚至會難得你根本就不知道聽什么，不知道怎樣做，這時候你再努力也沒用。就像釘子一樣，用力越大，彎得越重。解決這種類型問題的方法就是，或者讓“墻”變軟變松，或者提高“釘子”的硬度強度。

運用一些記憶法。學習一些記憶法來幫助你記憶。比如首字母記憶法，把要記憶的一組東西編成一個小故事，或者找出數字間的規(guī)律等等。使用記憶法可以幫助你記住一些復雜的東西。

孩子做作業(yè)是不是磨蹭？那是許多父母的一塊心病。學幾招應對辦法吧

影響孩子注意力的因素主要有以下幾個方面：

視覺注意

讓大腦保持活躍。大腦就象肌肉，常鍛煉能促進大腦發(fā)育。學一種新語言、一種樂器，或者玩玩智力游戲都是保持大腦活躍的好辦法。

　　如果孩子沒有秘密，就么孩子永遠不能長大。

知識存儲有序化還包括知識存儲的組織化，系統(tǒng)化，網絡化。

⑥學習的過程中是否積累了不愉快的經驗?提供給孩子的教材太深或太淺，都不易引起學習興趣，而引導的技巧不佳，或經常因此造成乘興開場，大哭收場的局面，將使幼兒產生對學習排斥的心理，學習起來自然無法專心。

下面小編再為大家介紹一下關于速讀訓練的訓練方法，供大家參考和學習。

玩法：先讓孩子雙腳跳，跳熟練以后可以采取單腳跳、兩腳交替跳、邊跑邊跳等多種跳繩形式。

4、沖動，不經思考就行動

1、大肌肉運動

美國科學家獲得的一項研究成果表明，饑餓會提高人們的學習能力和記憶力，讓人更聰明。據報道，饑餓時胃黏膜中會產生一種名為GHRELIN的激素，而耶魯大學的科學家塔馬斯、霍瓦特和他的同事等新近研究發(fā)現，這種激素能在大腦的海馬區(qū)刺激神經細胞的通信，而該區(qū)域正擔負著形成記憶和加深記憶的任務。

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