資訊標題:惠州惠城區專業學旅游英語口語的學校
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1、專業的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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勤奮的練習。
為什么有人喜歡這樣講話?他們說這些話的時候,腦子里在想什么?
231. Just around the comer. 就在附近。
語言的錯誤可通過學生自身在掌握了語言表達之后,自己來糾正錯誤,從而把學生從以往的怕犯錯誤的心理困惑中解脫出來,減輕學生學習語言的負擔,做到輕裝上陣,從而增強其運用英語的積極性和主動性。因而教師不要刻意去糾正錯誤,糾錯時,尤其是要講求糾錯的策略和藝術,否則會因小失大。
118. Well,it depends. 噢,這得看情況。
3.New York is such a nice place.Shall I show you some photographs?
在作聽力練習時,力求放松,自然和穩定的心態.即自信心和培養的心理素質在聽力中致關.
62. That's neat. 這很好。
That is, perhaps when certain forms are completed, new remote commands couldbe issued, and the results again collected for processing or presentation.
做作業是英語學習的很重要的環節,它是消化知識和鞏固知識的過程,一定要認真完成規定的作業,筆頭作業要動一動筆,口頭作業要動一動嘴,提高聽力要練一練耳,課文在聽和讀的基礎上,最好背誦某些精彩段落。
A friend or acquaintance.
○ physique n. 體格;體形。注意重音在第二個音節上:[f'zik]。
The auditorium has a capacity of 7,000 people.
現在我們一般都有MP3或者收音機等一些電子產品,我們可以通過這些,下載一些英語發音資料,通過多聽一些外國人的發音,進而提高自己的英語口語表達能力,這是非常好的學習方法,可以試試哦。
如何練就地道的英語口語
而對于學生來說,大量的英語單詞、大量的必背古詩詞、大量的政治、地理等知識,讓他們頭疼不已。
A: I can talk about everything.B: Me too.
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