資訊標題：2019樂山哪里學托福

樂山金口河區托福是樂山金口河區托福培訓學校的重點專業，樂山市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，樂山金口河區托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

樂山金口河區托福培訓學校分布樂山市市中區,沙灣區,五通橋區,金口河區,峨眉山市,犍為縣,井研縣,夾江縣,沐川縣,峨邊彝族自治縣,馬邊彝族自治縣等地,是樂山市極具影響力的托福培訓機構。

【參】cyclone（n. 暴風，龍卷風）；typhoon（n. 臺風）

【例】He needed to look up some words in order to comprehend the novel. 他需要查一些詞才能理解這部小說。

【記】聯想記憶：薄霧（mist）中濕漉漉的（moist）都市

【派】expressively（ad. 表現地）；expressiveness（n. 表現，表示）

【例】Self-image can be indicated by a tone of voice that is confident, pretentious, shy, aggressive, or outgoing. 自我形象能夠通過自信、做作、羞澀、挑釁或開朗的語氣顯示出來。

【記】詞根記憶：pro（向前）＋ject（扔）→向前投影→放映

【例】Composers often write the

【記】詞根記憶：not（標識）＋ation→標記法

以"利大于弊"的觀點為例，進一步擊敗的方法有三：1.不重要：出現的缺點根本不算什么。比如上文說到買花過敏，如果過敏無非就是打兩個噴嚏，不要緊，那么最終還是買花的優點占了上風。

【記】詞根記憶：supre（＝super 超過）＋me→超越我的→最高的

關于托福寫作利弊題目有以下幾個需要注意的方面

selective [slektv] a. 選擇的，選擇性的；精挑細選的

【搭】quench one's thirst 解渴；quench a fire/flames 滅火

A: What did you think of the lecture? Isn't that professor something?

B: No problem. I can switch overto something lighter.

phenomena [fnmn] n. [pl.] 現象

perception [prsepn] n. 感覺，察覺；認識，觀念

【參】transport（v. 傳送，運輸）

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