資訊標題：合肥學習英語口語的學校

合肥英語口語是合肥英語口語培訓學校的重點專業，合肥市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，合肥英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

合肥英語口語培訓學校分布合肥市瑤海區,廬陽區,蜀山區,包河區,巢湖市,長豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的英語口語培訓機構。

2、是注意用詞。從整體上來說，中國大學生的詞匯量是完全夠用的。但講英語時，由于受漢語干擾，常出現用詞不當、搭配不當等問題。原因在于，中國學生掌握的常常是一些正式場合使用的書面詞匯，而對口語中使用的詞匯或者一些簡單詞匯的多種用法卻了解甚少。使得講出的英語生硬、難懂、不自然。一些語句的表達帶有很濃的漢語色彩，使外國人無法理解。解決的方法之一是對所學的詞匯進行梳理，特別是要掌握一詞多義現象及短語的運用。中國式的英語口語一個很大的缺點就是大詞用得多，而真正地道的英語口語卻充滿著短小、活潑、生動的短語;此外還要注意模仿外國人的常用句式，通過借鑒經典的口語教材中所提供的英語句子，使自己的表達不錯位;同時還應大力加強語法和相關文化背景知識的學習。

That is, perhaps when certain forms are completed, new remote commands couldbe issued, and the results again collected for processing or presentation.

59. I love you! 我愛你！

54. Time is up. 時間快到了。

實例：SEFC BookI Unit 10 The World AroundUs根據本單元的中心話題“環境保護”，可以設計相應任務。

9. Did you buy our products before?

A keg party located in the desert or a similar remote area.

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（譯文：你的演講，每個人現在都能理解你的觀點。）

29.You’re a sight for sore eyes.你真是稀客。

3怎樣有效提高英語口語水平

二、強化模仿 做到洋腔洋調

B: Nice to see you too.

像瘋子一樣的大聲讀出來。

13. What’s the matter？ Don’t you feel well？怎么了？你不舒服嗎？

23. I'm home. 我回來了。

277. I'm not used to drinking. 我不習慣喝酒。

3、 If he wants to make any changes, minor alternations can be made then.

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