資訊標題：南昌東湖區專業學旅游英語口語的學校

南昌東湖區旅游英語口語是南昌東湖區旅游英語口語培訓學校的重點專業，南昌市知名的旅游英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，南昌東湖區旅游英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

南昌東湖區旅游英語口語培訓學校分布南昌市東湖區,西湖區,青云譜區,灣里區,青山湖區,八一廣場,八一大道,財富購物廣場,南昌縣,新建縣,安義縣,進賢縣等地,是南昌市極具影響力的旅游英語口語培訓機構。

10. Can you tell me the phone number of your hotel?

3、充分重視口語技能的訓練

2 . 設計的情景難度不易過大

In my opinion, university is a period when students learn how to manage their time. I'm sure many students feel that they can manage their time more effectively after uni.

效率優先，就是一個詞，或者一句話，使用什么來表達，能夠最快速、最高效地讓聽者明白、理解，不產生歧義，無需大腦進行額外的運算.

閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發這個音。想象出口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做，留意Hollywood的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人神魂顛倒的話語的。

學過兩種以上語言的人，傾向于使用最不需要努力、也最不需要費勁來做選擇的形式來完成講話的任務。

比方說聽力課應視為聽說課，不能只聽不說，教師絕不能滿足于學生聽懂答案是A，B、c還是D。而是要對所講的東西不斷發問，讓學生來“說”，這樣一來學生既昕懂了詞、句的意思，又鍛煉了英語思維模式和口語發音，從而有效地提高了英語口語交際能力。教師應利用一切可利用的條件，讓課堂成為學生語言實踐的場所，將語言知識的學習融于語言使用的活動中，在課堂內加入大量的以學生為主導的練習方式，如對話、角色表演等為學生提供能夠開口說話的機會，還可以通過情景模擬，使學生掌握打電話、購物等日常活動的語言表達功能。這種場景教學無疑是事半功倍的，它不僅能大大提高學生學習的積極性而且能使學生對所學內容記憶深刻。

由于學生絕大多數是從中學直接升大學，沒有經貿行業的工作經驗，更沒有參加過經貿談判。對經貿談判的各個環節很陌生，對產品及其性能、特點不熟悉。

2、Our products are superior in quality and moderate in price. 我方產品質量優秀，價格適中。

英語口語為什么對于中國學生來說特別難，絕大部分原因就是羞于張口。

A: Why?B: Because I see you.

希望大家能夠根據以上推薦的學習步驟，按部就班地學習。當然，每個人的學習需求不同，所以大家可以按照自己的情況進行適當調整，側重點可以有所不同。比如：想要積累和提高自己的口語表達能力的同學可以側重于第3、4步。

20.Where are you headed？你去哪里？

作為南大的第一批新生，我們最初在云南園里的生活并不好受。

如： Nothing is impossible to a willing heart．（心之所愿，無事不成。）

也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。

商務英語的特點主要在于其教學的專業化、口語化和較強的針對性。歸根到底，實用性是商務英語最大的特點。

3高中英語該如何學習

英語英標可分元音和輔音，各有二十多個，所以英標的學習并非一蹴而就的，我們需要合理規劃，積少成多的學習。

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