資訊標題：昆明學青少年英語口語

昆明青少年英語口語是昆明青少年英語口語培訓學校的重點專業(yè)，昆明市知名的青少年英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，昆明青少年英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

昆明青少年英語口語培訓學校分布昆明市五華區(qū),盤龍區(qū),官渡區(qū),西山區(qū),東川區(qū),呈貢區(qū),青年路,華爾頓大廈,東風廣場,南屏街,安寧市,晉寧縣,富民縣,宜良縣,石林彝族自治縣,嵩明縣,祿勸彝族苗族自治縣,尋甸回族彝族自治縣等地,是昆明市極具影響力的青少年英語口語培訓機構。

四、角色表演 做到惟妙惟肖

一、加強聽力訓練。

A racist person or a very foolish person.

12. .Do you have a short name?

語言的豐富化與口語化不是一日之功，但也要總結規(guī)律。比如，用一些語氣詞如“well，right?”等和反義疑問句可以使語言較為自然。一些口語化的詞組如“icing on the cake，sell like hotcakes，ballyhoo，shelf sitter”等也可以給會話增色。

○　overwhelming adj.　巨大的

聽

原則一：準備一些問題,有的放矢的去英語角，這點已經(jīng)毋庸置疑了，除了準備一些材料之外，還要懂得準備問題，因為畢竟不是所有人都對我們準備的材料感興趣，或者從另一個角度說，如果通過提問將話題引到我們準備的材料上，給人感覺非常自然，即使他不是很感興趣，也會在早期比較配合我們的對話，也就給了我們鍛煉的機會

economical 經(jīng)濟實惠的 economic 經(jīng)濟的，經(jīng)濟學的

你不需要忍受這一切。

課外的口語交際資源是很豐富的，及時引導學生把想講的故事講出來，把想說的話說出來，再指導學生把交流的話寫下來。在口語交際教學中，教師要以學生感興趣的內容為題材，由淺入深，由易到難，有計劃、有步驟地進行引導，小學生的口語交際能力和寫作能力一定會有明顯的提高。

8、 How many more minutes will it take for the train to arrive?

勤奮的練習。

1. Did you have a good trip in China?

2、 I think we can draw up a tentative plan now.

A: What’s you name?B: York.

4. 學習詞句，對照示范答案學習核心詞匯、短語及其他語言點，并嘗試造句及靈活運用；

那我們會心中有數(shù)，知道你們需要什么了。

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