資訊標題:合肥蜀山區哪里學托福好
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【記】詞根記憶:homo(同類的)+gene(基因)+ous→基因相同→同類的
【派】slothful(a. 懶惰的)
communicate [kmjunket] vt. 通信,溝通;傳達,傳播(express, convey)
A: Can you please tell me where I'd find gym shoes?
【記】詞根記憶:vag(=vaga 流浪)+ue→思路總是在四處流浪→模糊的
promote [prmot] vt. 促進;提升(boost, advance);宣傳(advertise)
【記】聯想記憶:潤滑油的功能(function)是減小摩擦(friction)
三、插圖助記,開啟輕松記憶之旅
frenzy [frenzi] n. 狂暴(fury)
【記】分拆聯想:cere(蠟)+mony →古代典禮上蠟燭是少不了的→典禮
【例】Enzymes are what make many of the body's biochemical reactions possible. 酶使身體的很多生化反應成為可能。//There are two reasons that enzymes are so effective at enabling biochemical reactions. 酶之因此能這樣有效地促使生化反應,緣由有兩個。
B:買了嗎?我買了五件。這太值了。
【例】The lighthouses in the Northeast are fastened to the surrounding rock. 東北的燈塔都固定在周圍的巖石上。
【例】Scientists found that a number of damaging insects were resistant to pesticide. 科學家們發現許多害蟲對殺蟲劑有抵抗力。
【記】和force(v. 強制,強迫)一起記
【例】The tailed toad may not survive without special efforts of conservvationists. 沒有生態環境保護者付出的特殊努力,有尾蟾蜍可能無法生存。
B:我想先剪幾篇文章。
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