太原執業藥師信息 太原迎澤區執業藥師培訓學校是太原教育品牌，開設有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、一級造價工程師、安全工程師、執業藥師、健康管理師等專業，推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

太原迎澤區執業藥師培訓學校，針對想要通過執業藥師考試的學員開設執業藥師培訓課程，為學員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內容及教學服務，滿足學員全方位的學習需要，面授+網課的形式，學習更加靈活便捷，學員享受充分的自主性。

太原迎澤區執業藥師培訓學校，經過十多年的發展，現已成為集互聯網教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發、圖書教材出版發行于一體的大型知識服務實體。

太原迎澤區執業藥師培訓學校，已在全國30個省市自治區開設了近300家直營分校，1000余名行業優選專業課程研發人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫衛、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。

　　3)主肅降：吸入自然界之清氣；將脾轉輸至肺的水谷精微向下布散于其他臟腑，將津液下輸于腎;清肅呼吸道異物。

　　定要滅火星，止血效果靈。

　　3)血熱吐血、衄血、尿血。

　　生物堿是生物界的一類含氮有機化合物。我們可以把“生物堿”分成“生物”“堿”兩部分來看，“生物”：有生物活性、含有氮元素，大多環狀結構（生物圈）。“堿”：堿性。

　　此外，制成注射液又能引產。

　　(4)梔子(十分重要)

　　杜仲要炒炭，明火把絲斷，

　　缺點①因氣霧劑需要耐壓容器、閥門系統和特殊的生產設備，所以生產成本高;②拋射劑有高度揮發性，因而具有致冷效應，多次使用于受傷皮膚上可引起不適與刺激;③氟氯烷烴類拋射劑在動物或人體內達一定濃度都可致敏心臟，造成心律失常，故治療用的氣霧劑對心臟病患者不適宜。

除去藥液或溶劑中熱原的方法?

除去容器或用具上熱原的方法?

6.注射劑的臨床應用與注意事項

①不宜口服給藥(患者、藥物)、急救、藥物沒有合適的口服劑型(氨基酸類、胰島素)

②減少注射次數，序貫療法

③減少聯合用藥

④臨用配制

⑤嚴格控制劑量、療程

口服-注射-輸液

【處方】維生素C 104g 依地酸二鈉 0.05g 碳酸氫鈉 49g亞硫酸氫鈉 2g 注射用水加至1000ml

7.實例：維生素C注射液

pH值調節劑

金屬離子螯合劑

抗氧劑

　　菊花味辛、甘、苦，性微寒，有疏風清熱、平肝明目、解毒的作用。但陽虛體質者不適合服用，氣虛胃寒、食少泄瀉者應慎服，陰陽兩虛型、痰濕型、血淤型高血壓病患者也不宜服用菊花。

　　適度須把握，炒至不粘手。

　　超聲提取：利用超聲波來破壞植物藥材細胞而提高提取率。

　　火星要滅盡，炒技功夫見。

　　炮姜切成段，止血要炒炭。

　　芫斑水蛭及蟒蟲，烏頭附子配天雄。

《藥學專業知識二》易混考點：脂溶性維生素VS水溶性維生素，通過對比學習相似易混考點，可以幫助大家歸類記憶，深入理解。

1.脂溶性維生素

(1)特點：脂溶性維生素易溶于脂肪和大多數有機溶劑，不溶于水，其吸收過程復雜，并與脂肪吸收平行，在任何可使脂肪吸收不良的情況(如膽汁酸缺乏、胰腺功能不全、梗阻性黃疸、乳糜瀉、熱帶口炎性腹瀉、局限性腸炎)皆可使某種或所有脂溶性維生素缺乏。脂溶性維生素主要儲存于肝，而由糞便排出。由于這些維生素代謝極慢，超過劑量即可產生毒性效應。

(2)常用的脂溶性維生素：維生素A、D、E和K等。

2.水溶性維生素

(1)特點：水溶性維生素易溶于水，大多是輔酶的組成部分，通過輔酶而發揮作用，以維持人體的正常代謝和生理功能。人體對水溶性維生素的貯量不大，當組織貯存飽和后，多余的維生素可迅速自尿液中排出。

(2)常用的水溶性維生素：維生素B1、B2、B4、B6、B12、煙酸、煙酰胺、維生素C、葉酸、泛酸等。

　　6.家有地榆藏，不怕燒燙傷：地榆治療燙傷，皮膚潰爛。

　　火星要滅盡，炒技功夫見。

　　水頭掌握牢，片薄藥效高。

　　優點①藥物分散度大、吸收快;②給藥途徑多;③易于分劑量，特別適于嬰幼兒和老年患者;④能減少藥物的刺激性。

太原迎澤區執業藥師培訓學校，采用線下面授和線上網絡相結合的模式，實行標準化教學服務管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學與智能技術相結合，采用三維實景和3D仿真模擬教學。

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