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1999年，煤炭企業提出了“虛擬現實培訓”的概念，并出資進行了模擬評價。2000年，煤炭企業董事會請求新南威爾士大學開展一項虛擬現實培訓的研究計劃。煤炭企業隨后與新南威爾士大學開展了平板背部投影虛擬現實系統實驗，并進行了“概念驗證”。澳大利亞煤炭協會研究項目(ACARP)為煤炭企業“礦山救援”部門撥款4萬美元，安裝了一個平板背部投影的虛擬現實系統。(1)你要慎重選擇這些領域其實VR不新鮮，如果從1968年IvanSutherland發明頭戴式顯示器(很多人都認為這才是世界上第一個VR頭盔)算起，已經有近50年歷史，但是由于當時受技術等因素限制，一直不被大人所熟知。3虛擬現實技術培訓的優點共享型VR系統。它是利用遠程網絡，將不同用戶聯結起來，共享一個虛擬空間，多個用戶通過網絡對同一虛擬世界進行觀察和操作，達到協同工作的目的。3.1使用簡單10月27日， Mars受邀出席了由工業和信息化職業教育學院指導委員會主辦的數字媒體應用技術專業建設研討會。 應用分發：應用分發被認為是VR培訓系統之外另一大入口。目前主流的應用分發平臺有應用商店(移動端)和網站分發(PC)兩大類，也有些VR論壇帶有分發功能。由于目前VR行業目前還是硬件導向，VR應用分發主要由硬件廠商主導。當初互聯網時代最先發展起來的是硬件，因為電腦寬帶不普及，互聯網就不可能普及，硬件時代成就了聯想等公司;然后是軟件，那時大家最熱衷的事就是體驗各種軟件、交換軟件，軟件方面成就了金山、瑞星、江民等;再之后是各種內容和應用，比如娛樂、社交、交友、通訊、電商、教育、搜索引擎等。2.2創新發展階段（二）類型3虛擬現實技術培訓的優點其它方面。除了這些大方向外，一些在互聯網時代和移動互聯網時代已經被驗證成功的模式，完全也可以考慮與VR結合。比如說如何在VR時代成為網紅、如何在VR時代做社群等。VR培訓行業的發展趨勢會如何?圖1 虛擬現實的采煤工作面 圖2 虛擬現實培訓平臺操控系統游戲方面：雖然游戲方面的巨頭也很多，但游戲有沒有人玩，和背景實力關系不大，關鍵是要好玩。憤怒的小鳥就是例子。(4) 澳洲的新南威爾士大學(UNSW)采礦工程學系應用法國達索系統領先的3D技術，已開發出面向煤炭開采行業的虛擬現實(VR)培訓系統，國外一些先進的采礦公司已經開始使用。對于VR行業的發展2016年有很多的爭議，有人說，VR/AR的風口漸漸緩和下來，是因為VR培訓內容的稀缺和頭顯分辨率及體驗有待提升而導致。那么我們就要從中找出形成這種現象的原因，當然這需要VR行業參與者們共同努力。2011年7月，澳大利亞新南威爾士州紐卡斯爾(Newcastle)礦山救護站成為新南威爾士州4個礦山救援培訓中心中第一個升級到第三代虛擬現實技術的培訓中心。紐卡斯爾礦山救護站站內擁有直徑為10m的3D立體環幕視景仿真環境，120m2的屏幕可以實現360°視覺沉浸感，讓學員體驗完全身臨其境的礦山環境。該救護站可以同時容納15~20名學員進入虛擬礦山進行安全培訓。6虛擬現實技術發展展望鄭州程序開發培訓學校成就你的VR培訓之夢。學VR就來鄭州程序開發培訓學校
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