資訊標題：南陽臥龍區學托福哪個培訓班好

南陽臥龍區托福是南陽臥龍區托福培訓學校的重點專業，南陽市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，南陽臥龍區托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

南陽臥龍區托福培訓學校分布南陽市宛城區,臥龍區,鄧州市,南召縣,方城縣,西峽縣,鎮平縣,內鄉縣,淅川縣,社旗縣,唐河縣,新野縣,桐柏縣等地,是南陽市極具影響力的托福培訓機構。

【例】San Antonio's leaders rehabilitated existing structures. 圣安東尼奧的領導人們修復了現存的結構。

draw [dr] vt. 吸引（attract, entice）

【參】anthropologist（n. 人類學家）；archaeologist（n. 考古學家）；sociologist（n. 社會學家）

【例】He had an ear infection. 他耳部感染了。

【記】詞根記憶：in（不）＋ert（動）→不動的→惰性的

perfect [prfkt] a. 完美的，理想的（*ideal, flawless）

melanin [melnn] n. 黑色素

enrich [nrt] vt. 使充實；使肥沃（fertilize）

【參】repay（v. 償還）

【搭】synthetic product 合成產品

pathology [pθldi] n. 反常，變態（abnormality）

【例】In the third era of nutritional history, vitamin therapy began to fall into disrepute. 在營養史上的第三個階段，維生素療法的名聲開始變壞。

【例】She wasn't able to manage the project well. 她沒有能力管理好這個項目。

【例】Her hotel is located far from the conference center. 她的酒店距會議中心很遠。//She'd be able to locate where the man was seated. 她能夠找到那個男子的座位。

courageous [kreds] a. 勇敢的，有膽量的（brave）

【記】分拆聯想：em＋phas（看作phrase，用短語表達）＋ize→用短語表達是為了強調→強調，著重

【記】聯想記憶：妹妹（sister）愛吃牡蠣（oyster）

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