資訊標題：2018臨沂培訓學校sat

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另外，作者對語言的把握能力雖然不如6分作文作者那樣駕輕就熟，但全篇沒有什么語法錯誤，句意也很清楚，即使有點小毛病如拼寫錯誤（tragedy），句式結構還是比較老到的。

這是非常常見的套路，相信大家也運用得比較順心應手了。從assignment中“Do you agree or disagree”我們就能看出，這是要我們給觀點的。我們可以使用四段式進行常規作文。

第三段，作者舉了美國前總統克林頓和美國兒童小說作家Judy Blume的例子，但作者沒有把他們兩人的價值進行比較，這個比較留給了讀者。

達到什么樣的標準為邏輯性強呢？這一切都有賴于閱卷者的主觀把握了。

Assignment: What is your view of the claim that something unsuccessful can still have some value? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and example taken from your reading, studies, experience, or observation.

一個學生的閱讀量越廣泛，他的知識存儲越豐富，在舉例時候往往就會信手拈來，引經據典，作文的可讀性就很強；

這么說不是要學生去背誦，要真那樣被閱卷者發現，就徹底完了，不僅會得0分，搞不好還會弄出個學術剽竊的麻煩。

對這個題目，我們首先要明白自己到底要回答什么樣的問題？在本題中，問題是：是否有英雄會被永遠記住？

Assignment: Are there some heroes who will be remembered forever? Or are all heroes doomed to be forgotten one day? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken from your reading, studies, experience or observations.

文章第一段把knowledge與a clear, open mind相提并論，都放在形成一個正確的世界觀（form your own intelligent view of the world）的重要地位。

第二步是確定論點

這就暗示我們，本題可以考慮使用證反題的方式來反駁。

所以，例子的側重點應該放在人們從一個失敗的經歷中學到了什么東西，而不是一個事情是怎么失敗的。

衡量一個人價值的標準是什么？如果我們認定a person's worth is based on how much he or she produces，那么我們就會得到這樣的結論：the more we do, the more we're worth；而對于這樣的態度，我們考生知道，應該是反對的，因為有fall prey to the misconception這類的字眼提示，我們應該尋找另外的標準。本文作者尋找到了quality這個標準，并且在第一句話就輕松地“亮劍”，好！

同時，字體不要太小，否則讓人看起來很費勁。

所以我認為失敗是成功的基礎，對成功是有幫助的。

要對整個例子進行深度挖掘，正文部分往往寫成narrative（敘述）的形式。

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