資訊標題:濟南歷下區雅思什么機構好
濟南歷下區雅思是濟南歷下區雅思培訓學校的重點專業,濟南市知名的雅思培訓機構,教育培訓知名品牌,濟南歷下區雅思培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
濟南歷下區雅思培訓學校分布濟南市歷下區,市中區,槐蔭區,天橋區,歷城區,長清區,章丘市,平陰縣,濟陽縣,商河縣等地,是濟南市極具影響力的雅思培訓機構。
【記】詞根記憶:acro(高)+bat(走)→高空走的人→雜技演員
architect
【記】聯想記憶:as(加強)+semble(類似)→物以類聚→集合
【記】來自apply(運用)+ance(表性質)→可用的東西→用具,器具
ambiguous
rog 要求arrogance(n. 傲慢,自大)
['sm]n. 哮喘癥
20世紀80年代的中國人,生活依然沒有太多的選擇,但人們已經可以開始夢想,夢想自己可以過上更好的生活。
['blns]n. 平衡;余額;vt. 平衡
等等
advocate
【例】My supper by this time was cold, and my appetite was gone. 我的晚餐這時候已經涼了,我也沒胃口了。
【記】詞根記憶:ad(壞)+vers(轉)+e→往
20世紀80年代的中國人,生活依然沒有太多的選擇,但人們已經可以開始夢想,夢想自己可以過上更好的生活。
【派】inadequate(a. 不充足的;不適當的)
【例】Thinking in categories enables us to categorise phenomena that are essentially ambiguous. 夠分類思考能夠使我們可以將一些本質上含糊的現象進行分類。
['θli:t]n. 運動員;體育家
bamboo
fect
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