遵義中級消防員信息 遵義中級消防員培訓學校是遵義教育品牌,開設有一級建造師,二級建造師、一級消防工程師、一級造價工程師、安全工程師、執業藥師、健康管理師等專業,推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

遵義中級消防員培訓學校,針對想要通過中級消防員考試的學員開設中級消防員培訓課程,為學員提供多種班型,不同的班級有不同的課程內容及教學服務,滿足學員全方位的學習需要,面授+網課的形式,學習更加靈活便捷,學員享受充分的自主性。
遵義中級消防員培訓學校,經過十多年的發展,現已成為集互聯網教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發、圖書教材出版發行于一體的大型知識服務實體。
遵義中級消防員培訓學校,已在全國30個省市自治區開設了近300家直營分校,1000余名行業優選專業課程研發人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫衛、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。

獨立的高壓(或臨時高壓)消防給水系統,指每幢建筑物獨立設置水池、(或臨時高壓) 消防給水系統。該系統供水安全可靠,但投資較大,管理較分散。對于重要的高層建筑以及在地震區、人防要求較高的建筑宜采用此系統。
防火分區的劃分應根據建筑物使用性質、火災危險性以及建筑物耐火等級、建筑物規模、室內容納人員和可燃物的數量、消防撲救能力和力量配置、人員疏散難易程度及建設投資等方面進行綜合考慮,既要從限制火勢蔓延,減少損失方面考慮,又要顧及平時使用管理,以節約投資。具體國家有關消防技術標準對防火分區的最大允許建筑面積都有明確規定。建筑防火分區的劃分原則是:
1.分區的劃分必須與使用功能的布置相統一;
2.分區應保證安全疏散的正常和優先;
3.分隔物應首先選用固定分隔物;
4.越重要、越危險的區域防火分區面積越小;
5.設有自動滅火系統的防火分區,其允許最大建筑面積可按要求增加一倍;當局部設系統時,增加面積可按該局部面積的一倍計算。
室內消火栓箱按安裝方式分為哪幾類?
答:明裝式、暗裝式和半暗裝式。
室外臨時高壓消防給水系統,指系統管網內平時水壓不高,發生火災時,臨時啟動泵站內的高壓消防水泵,使管網內的供水壓力達到高壓消防給水管網的供水壓力要求。一般在石油化工廠或甲、乙、丙類液體、可燃氣體儲罐區內多采用這種系統。
*故障燈:黃色,此燈亮表示控制器檢測到外部設備(探測器、模塊或火災顯示盤)有故障,或控制器本身出現故障,具體信息見液晶顯示。除總線短路故障需要手動清除外,其他故障排除后可自動恢復,所有故障排除或控制器進行復位操作后,此燈熄滅。
*聲光警報器屏蔽指示燈:黃色,系統中存在被屏蔽的聲光警報器時,此燈點亮。
劃分防煙分區的目的
建筑物內應根據需要劃分防煙分區,其目的是為了在火災初期階段將產生的煙氣控制在一定區域內,并通過排煙設施將煙氣迅速有組織地排出窒外,防止煙氣侵人疏散通道或蔓延到其他區域,以滿足人員安全疏散和消防撲救的需要。
室外臨時高壓消防給水系統,指系統管網內平時水壓不高,發生火災時,臨時啟動泵站內的高壓消防水泵,使管網內的供水壓力達到高壓消防給水管網的供水壓力要求。一般在石油化工廠或甲、乙、丙類液體、可燃氣體儲罐區內多采用這種系統。
核爆炸是指由于原子核裂變或聚變反應,釋放出核能所形成的爆炸。如原子彈、氫彈、中子彈的爆炸就屬核爆炸。
*主電工作燈:綠色,當控制器由主電源供電時,此燈點亮。
建筑物內應根據需要劃分防煙分區,其目的是為了在火災初期階段將產生的煙氣控制在一定區域內,并通過排煙設施將煙氣迅速有組織地排出窒外,防止煙氣侵人疏散通道或蔓延到其他區域,以滿足人員安全疏散和消防撲救的需要。
可燃氣體從噴口(管道口或容器泄漏口)噴出,在噴口處與空氣中的氧邊擴散混合、邊燃燒的現象,稱為擴散燃燒。其燃燒速度主要取決于可燃氣體的擴散速度。氣體(蒸氣)擴散多少,就燒掉多少,這類燃燒比較穩定。例如,管道、容器泄漏口發生的燃燒,天然氣井口發生的井噴燃燒等均屬于擴散燃燒。擴散燃燒特點為擴散火焰不運動,可燃氣體與氣體氧化劑的混合在可燃氣體噴口進行。對于穩定的擴散燃燒,只要控制得好,便不至于造成火災,一旦發生火災也易撲救。
可燃氣體與助燃氣體在燃燒之前混合,并形成一定濃度的可燃混合氣體,被引火源點燃所引起的燃燒現象,稱為預混燃燒。這類燃燒往往造成爆炸,也稱爆炸式燃燒或動力燃燒。影響氣體燃燒速度的因素主要包括氣體的組成、可燃氣體的濃度、可燃混合氣體的初始溫度、管道直徑、管道材質等。許多火災、爆炸事故是由預混燃燒引起的,如制氣系統檢修前不進行置換就燒焊,燃氣系統開車前不進行吹掃就點火等。
*監管燈:紅色,此燈亮表示控制器檢測到了外部設備的監管報警信號,具體信息見液晶顯示。控制器進行復位操作后,此燈熄滅。
滅火器的滅火性能
(3)滅C類火的性能。
只有干粉滅火器、潔凈氣體滅火器和二氧化碳滅火器可以滅C類火。
(4)滅E類火的性能。
干粉滅火器、潔凈氣體滅火器和二氧化碳滅火器可滅E類火。水基型的噴霧滅火器可滅E類火。
(5)推車式滅火器滅火的性能。
①推車式滅火器的滅A類火的最小級別不應小于4A,且不宜大于20A。
②推車式滅火器撲滅B類火的最大級別不宜大于297B。
③推車式水基型滅火器和推車式干粉滅火器的滅B類火的最小級別不應小于144B。
④推車式二氧化碳滅火器和推車式潔凈氣體滅火器的滅B類火的最小級別不應小于43B。
消防證考哪些科目?分為理論知識考試、技能考核。理論知識考試以筆試、機考等方式為主,主要考核從業人員從事本職業應掌握的基本要求和相關知識要求。理論知識考試采用閉卷筆試方式,答題卡答題。共200道題,每題0.5分。題型分為:單項選擇題100道、多項選擇題40道、判斷題60道?荚嚂r間100分鐘。
*主電工作燈:綠色,當控制器由主電源供電時,此燈點亮。
防火分區的劃分應根據建筑物使用性質、火災危險性以及建筑物耐火等級、建筑物規模、室內容納人員和可燃物的數量、消防撲救能力和力量配置、人員疏散難易程度及建設投資等方面進行綜合考慮,既要從限制火勢蔓延,減少損失方面考慮,又要顧及平時使用管理,以節約投資。具體國家有關消防技術標準對防火分區的最大允許建筑面積都有明確規定。建筑防火分區的劃分原則是:
1.分區的劃分必須與使用功能的布置相統一;
2.分區應保證安全疏散的正常和優先;
3.分隔物應首先選用固定分隔物;
4.越重要、越危險的區域防火分區面積越小;
5.設有自動滅火系統的防火分區,其允許最大建筑面積可按要求增加一倍;當局部設系統時,增加面積可按該局部面積的一倍計算。

遵義中級消防員培訓學校,采用線下面授和線上網絡相結合的模式,實行標準化教學服務管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學,將“錄播+直播+面授”進一步融合,同時,將融合式教學與智能技術相結合,采用三維實景和3D仿真模擬教學。
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