2022年南陽(yáng)宛城區(qū)從零開(kāi)始學(xué)二級(jí)建造師

南陽(yáng)宛城區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，我們針對(duì)想要通過(guò)二級(jí)建造師考試的學(xué)員開(kāi)設(shè)二級(jí)建造師培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

南陽(yáng)宛城區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。

南陽(yáng)宛城區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

二級(jí)建造師施工管理:施工合同與物資采購(gòu)合同考點(diǎn)，希望考生能夠抓住考試核心考點(diǎn)，有側(cè)重的進(jìn)行復(fù)習(xí)，早日攻克二建考試。

需要考生掌握各種專業(yè)工程施工工藝、項(xiàng)目管理等知識(shí)，考試時(shí)需要寫出具體的做法和管理內(nèi)容，對(duì)考生的綜合能力要求很高

進(jìn)度控制的網(wǎng)絡(luò)圖和流水施工每年必考其一;質(zhì)量管理主要結(jié)合技術(shù)部分命題;安全管理和合同管理尤為重要，考查形式較為靈活，與質(zhì)量、進(jìn)度、成本等均可結(jié)合命題。

　　9、軟件著作權(quán)屬于軟件開(kāi)發(fā)者，

　　3、設(shè)備灌漿

　　考點(diǎn)四、永久基準(zhǔn)線和基準(zhǔn)點(diǎn)的設(shè)置要求

　　（1）在較長(zhǎng)的安裝期間和生產(chǎn)檢修使用時(shí)，需要長(zhǎng)期保留的基準(zhǔn)線和基準(zhǔn)點(diǎn)，則應(yīng)設(shè)置永久中心標(biāo)板和永久基準(zhǔn)點(diǎn)，最好采用銅材或不銹鋼材制作，用普通鋼材制作需采取防腐措施。

　　（2）永久中心標(biāo)板和基準(zhǔn)點(diǎn)的設(shè)置通常是在主軸線和重要的中心線部位，應(yīng)埋設(shè)在設(shè)備基礎(chǔ)或現(xiàn)澆樓板框架梁的混凝土內(nèi)。

　　（3）永久中心標(biāo)板和基準(zhǔn)點(diǎn)的設(shè)置必須先繪出布置圖，并對(duì)各中心標(biāo)板和基準(zhǔn)點(diǎn)加以編號(hào)，由測(cè)量人員測(cè)量和刻線，并提交測(cè)量成果。記錄有實(shí)測(cè)結(jié)果的永久中心標(biāo)板和基準(zhǔn)點(diǎn)布置圖，應(yīng)作為交工資料移交給建設(shè)單位保存和存入檔案。

　　（4）對(duì)于重要、重型、特殊設(shè)備需設(shè)置沉降觀測(cè)點(diǎn)，用于監(jiān)視、分析設(shè)備在安裝、使用過(guò)程中基礎(chǔ)的冷化情況。

　　月度施工計(jì)劃和旬施工作業(yè)計(jì)劃是用于直接組織施工作業(yè)的計(jì)劃，它是實(shí)施性施工進(jìn)度計(jì)劃。旬施工作業(yè)計(jì)劃是月度施工計(jì)劃在一個(gè)旬中的具體安排。

　　控制性施工進(jìn)度計(jì)劃是整個(gè)項(xiàng)目施工進(jìn)度控制的綱領(lǐng)性文件，是組織和指揮施工的依據(jù)。

二建考試難度比一建低
1、合格分?jǐn)?shù)線：一級(jí)建造師按總分60%劃定，專業(yè)實(shí)務(wù)96分(滿分160);二級(jí)建造師具體分?jǐn)?shù)線由各省控制，各專業(yè)分?jǐn)?shù)線也不同，分?jǐn)?shù)線為45-72不等(滿分120)。
2、考試科目：一級(jí)建造師比二級(jí)建造師的難很多，一級(jí)建造師考試科目四門，二級(jí)建造師考試科目三門。
3、考試題目：一級(jí)建造師考試難度大于二級(jí)建造師考試，尤其是實(shí)務(wù)科目的考試難度。

　　施工準(zhǔn)備→設(shè)備開(kāi)箱檢查→基礎(chǔ)測(cè)量放線→基礎(chǔ)檢查驗(yàn)收→墊鐵設(shè)置→設(shè)備吊裝就位→設(shè)備安裝調(diào)整→設(shè)備固定與灌漿→零部件清洗與裝配→潤(rùn)滑與設(shè)備加油→設(shè)備試運(yùn)轉(zhuǎn)→工程驗(yàn)收。

　　當(dāng)工程具備以下條件時(shí)，承包人即可向監(jiān)理人報(bào)送竣工驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告：

　　（1）除監(jiān)理人同意列入缺陷責(zé)任期內(nèi)完成的尾工（甩項(xiàng)）工程和缺陷修補(bǔ)工作外，合同范圍內(nèi)的全部單位工程以及有關(guān)工作，包括合同要求的試驗(yàn)、試運(yùn)行以及檢驗(yàn)和驗(yàn)收均已完成，并符合合同要求。

　　（2）已按合同約定的內(nèi)容和份數(shù)備齊了符合要求的竣工資料。

　　（3）已按監(jiān)理人的要求編制了在缺陷責(zé)任期內(nèi)完成的尾工（甩項(xiàng)）工程和缺陷修補(bǔ)工作清單以及相應(yīng)施工計(jì)劃。

　　（4）監(jiān)理人要求在竣工驗(yàn)收前應(yīng)完成的其他工作。

　　（5）監(jiān)理人要求提交的竣工驗(yàn)收資料清單。

　　4、分包人的工作

　　（1）對(duì)分包工程進(jìn)行設(shè)計(jì)（分包合同有約定時(shí)）、施工、竣工和保修。

　　（2）完成規(guī)定的設(shè)計(jì)內(nèi)容，報(bào)承包人確認(rèn)后在分包工程中使用。承包人承擔(dān)由此發(fā)生的費(fèi)用。

　　（3）向承包人提供年、季、月度工程進(jìn)度計(jì)劃及相應(yīng)進(jìn)度統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

　　（4）向承包人提交詳細(xì)施工組織設(shè)計(jì)，承包人應(yīng)在專用條款約定的時(shí)間內(nèi)批準(zhǔn)，分包人方可執(zhí)行。

　　（5）遵守政府有關(guān)主管部門對(duì)施工場(chǎng)地交通、施工噪聲以及環(huán)境保護(hù)和安全文明生產(chǎn)等的管理規(guī)定，按規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)，并以書面形式通知承包人，承包人承擔(dān)由此發(fā)生的費(fèi)用，因分包人責(zé)任造成的罰款除外。

　　（6）分包人應(yīng)允許承包人、發(fā)包人、工程師（監(jiān)理人）及其三方中任何一方授權(quán)的人員在工作時(shí)間內(nèi)，合理進(jìn)入分包工程施工場(chǎng)地或材料存放的地點(diǎn)，以及施工場(chǎng)地以外與分包合同有關(guān)的分包人的任何工作或準(zhǔn)備的地點(diǎn)，分包人應(yīng)提供方便。

　　（7）已竣工工程未交付承包人之前，分包人應(yīng)負(fù)責(zé)已完分包工程的成品保護(hù)工作，保護(hù)期間發(fā)生損壞，分包人自費(fèi)予以修復(fù)。承包人要求分包人采取特殊措施保護(hù)的工程部立和相應(yīng)的追加合同價(jià)款，雙方在合同專用條款內(nèi)約定。

公路工程

科目特點(diǎn)：

公路第一章貼近施工現(xiàn)場(chǎng)，并以案例題的考查形式出現(xiàn)，歷年考察分值都很高。其中路基、路面、橋涵、隧道等章節(jié)需要我們重點(diǎn)關(guān)注。

　　地腳螺栓緊固力不夠，安裝或混凝土澆筑時(shí)產(chǎn)生偏移而不垂直，螺母（墊圈）與設(shè)備的接觸會(huì)偏斜，局部還可能產(chǎn)生間隙，受力不均，會(huì)造成設(shè)備固定不牢引起設(shè)備安裝位置發(fā)生變化。

　　上述報(bào)名條件中有關(guān)學(xué)歷或?qū)W位的要求是指經(jīng)國(guó)家教育行政主管部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷或?qū)W位;從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作年限的截止日期為考試當(dāng)年年底。

　　1、質(zhì)量保證金

　　施工準(zhǔn)備→設(shè)備開(kāi)箱檢查→基礎(chǔ)測(cè)量放線→基礎(chǔ)檢查驗(yàn)收→墊鐵設(shè)置→設(shè)備吊裝就位→設(shè)備安裝調(diào)整→設(shè)備固定與灌漿→零部件清洗與裝配→潤(rùn)滑與設(shè)備加油→設(shè)備試運(yùn)轉(zhuǎn)→工程驗(yàn)收。

　　4）是編制其他各種進(jìn)度計(jì)劃的依據(jù)或參考依據(jù)。

　　驗(yàn)收方式有駐廠驗(yàn)收、提運(yùn)驗(yàn)收、接運(yùn)驗(yàn)收和人庫(kù)驗(yàn)收等方式。

　　（1）駐廠驗(yàn)收：在制造時(shí)期，由采購(gòu)方派人在供應(yīng)的生產(chǎn)廠家進(jìn)行材質(zhì)檢驗(yàn)。

　　（2）提運(yùn)驗(yàn)收：對(duì)加工訂制、市場(chǎng)采購(gòu)和自提自運(yùn)的物資，由提貨人在提取產(chǎn)品時(shí)檢驗(yàn)。

　　（3）接運(yùn)驗(yàn)收：由接運(yùn)人員對(duì)到達(dá)的物資進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)作出記錄。

　　（4）人庫(kù)驗(yàn)收：是廣泛采用的正式的驗(yàn)收方法，由倉(cāng)庫(kù)管理人員負(fù)責(zé)數(shù)量和外觀檢驗(yàn)。

南陽(yáng)宛城區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

南陽(yáng)宛城區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，公司成立以來(lái)，不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè)，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí)，深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù)，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

南陽(yáng)宛城區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。