資訊標(biāo)題：成都10天提升兒童編程計劃

成都兒童編程信息 成都武侯區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是成都青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。成都知名，資訊，優(yōu)學(xué)培訓(xùn)網(wǎng)。

教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，成都武侯區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，成都武侯區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成都10天提升兒童編程計劃砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

成都武侯區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。

首先作品結(jié)合了廣播和克隆知識，實現(xiàn)了一個憤怒小鳥的游戲，在邏輯上，指令沒有任何BUG，在趣味性上，這個游戲還是蠻好玩的，值得一玩，特別是那個背景音樂，很搞笑。

“我的思路已經(jīng)很好了，我現(xiàn)在要做的就是補(bǔ)充我的代碼知識。”他意氣風(fēng)發(fā)的跟父母說了自己的決定。

這個過程中，前兩步的分解和模式識別，其實還屬于數(shù)學(xué)思維的范疇，而后面的抽象和算法卻是編程思維所獨有的，也是我們應(yīng)試教學(xué)上缺少的、真正可以解決問題的步驟。

所以，少兒編程是在為孩子提供一種學(xué)習(xí)方法，編程能夠讓孩子從小學(xué)習(xí)像科學(xué)家一樣思考該如何解決問題，在復(fù)雜環(huán)境和復(fù)雜問題下運用編程的計算思維可以指導(dǎo)孩子更好地解決問題。

如果目標(biāo)是制作 App， 可以選擇的語言是 Scratch 類似的 App Inventor、 Java（用于編寫安卓的 App）或者 Objective-C/Swift （用于編寫蘋果系統(tǒng) iOS 的 App）。另外 Java Script 也是一個不錯的跨平臺選擇。現(xiàn)在大多數(shù)程序都是蘋果安卓系統(tǒng)通用的。這類程序基本是基于某個框架，最常用的框架是 React Native，而 React Native 使用的就是 Javascript 語言。（注，Java 語言和 Javascript 是兩個語言，類似但不相同）

我們可能投入大量的精力，教孩子怎么說英語，但到了2050年，可能善于自我學(xué)習(xí)、具有強(qiáng)大數(shù)據(jù)處理能力的AI比人類更精通這些技能。

現(xiàn)階段少兒編程行業(yè)面臨的另一大挑戰(zhàn)是師資問題。編程教育目前缺乏專業(yè)培養(yǎng)，師范類高校及普通院校計算機(jī)專業(yè)尚未建立系統(tǒng)的培養(yǎng)體系，尤其是針對少兒的編程教育的人才儲備不足。現(xiàn)有的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師多為計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生，教育方面經(jīng)驗不足，且在人才引進(jìn)上與IT行業(yè)形成競爭關(guān)系，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)難以招募專業(yè)能力過硬的教師。

19世紀(jì)初，在由男性主導(dǎo)的科學(xué)世界，有一個耀眼的女性科學(xué)明星，被譽(yù)為第一位計算機(jī)科學(xué)家，她就是AdaLovelace。

老師對作業(yè)的點評，就是為了幫助更好地了解學(xué)習(xí)結(jié)果，讓孩子更好地掌握知識點。

10年后，正在事業(yè)發(fā)展高峰的她，卻躲進(jìn)地下室，與安塞爾一同發(fā)明了跳頻技術(shù)（CDMA的前身），成為了現(xiàn)代無限通信的核心專利。

為了這件事情，陳俊凱認(rèn)真考慮了一番。

從這些孩子的經(jīng)歷中可以看出，編程在他們的人生中起到了關(guān)鍵的作用，它影響了他們的人生軌跡。其實學(xué)編程，不僅對于留學(xué)以及未來的升學(xué)、職業(yè)發(fā)展有很大的影響，更重要的是讓孩子學(xué)會編程思維，培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力。小到做數(shù)學(xué)應(yīng)用題，大到人生規(guī)劃，無論在各個領(lǐng)域都可以有優(yōu)秀的表現(xiàn)。

變成了科學(xué)老師，看他們眉頭緊蹙，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，權(quán)衡流程。

和其他只有錄播課的機(jī)構(gòu)不同，我們采用的是直播+錄播的形式，老師除了詳細(xì)講解各個重難點，還會針對孩子提交的作品，讓每位同學(xué)做分享、交流，解決bug。

當(dāng)我們身處“人從眾”的火車站或者某處旅游景點時，就好像身處在迷宮中，不知道該往哪走，人們的流動速度才會快點。這時，不妨靜心等待，并拿起你的手機(jī)，嘗試下這個迷宮小游戲，讓史蒂夫帶著你拿到鑰匙，走出迷宮。

他們是決策者，需要權(quán)衡每一個創(chuàng)意會帶給作品的改變；

檢驗他們用一個個數(shù)學(xué)知識點支撐起他們的思路

早從2012年起，日本中小學(xué)生就開始學(xué)習(xí)編程。2017年3月，日本政府決定全面拓展并深化中小學(xué)階段的編程教育，并發(fā)布《學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)》，它明確指出：自2020年起全面實施的新一期學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)，在小學(xué)階段，編程將成為中小學(xué)的必修課。

4.新加坡

2017年起，中國浙江等地將把信息技術(shù)（含編程）正式升級為高考項目......

成都武侯區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

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成都武侯區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

成都武侯區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成都10天提升兒童編程計劃品牌榮譽(yù)值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

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