資訊標(biāo)題:2018昌吉報初級會計(jì)班
會計(jì)培訓(xùn)信息 昌吉初級會計(jì)是昌吉初級會計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),昌吉市知名的初級會計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,昌吉初級會計(jì)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
昌吉初級會計(jì)培訓(xùn)學(xué)校分布昌吉市昌吉市,阜康市,呼圖壁縣,瑪納斯縣,奇臺縣,吉木薩爾縣,木壘哈薩克自治縣等地,是昌吉市極具影響力的初級會計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
昌吉初級會計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會計(jì)培訓(xùn)予一體的會計(jì)培訓(xùn)類學(xué)校,開設(shè)有初級會計(jì)培訓(xùn)、中級會計(jì)培訓(xùn)、會計(jì)實(shí)操培訓(xùn)、注冊會計(jì)師考證、會計(jì)電算化培訓(xùn)、會計(jì)從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。
【正確答案】AB
企業(yè)的生產(chǎn)成本由直接材料、直接人工和制造費(fèi)用構(gòu)成。
我們注師如果想要發(fā)現(xiàn)上述四類虛增收入的另一個有效的辦法,是追查應(yīng)收賬款明細(xì)賬的被審計(jì)期間的發(fā)生額記錄。即被審計(jì)單位的應(yīng)收賬款借方發(fā)生額有沒有大幅增長,及其貸方發(fā)生額的變動情況,如果應(yīng)收賬款如期收回,那么登記入賬的銷售業(yè)務(wù)通常來說是真實(shí)的;如果應(yīng)收賬款貸方發(fā)生額是注銷壞賬,或者直到審計(jì)時所欠的貨款一直未收回來,就有必要詳細(xì)的追查相關(guān)的發(fā)運(yùn)憑證和客戶訂貨單等資料,通常這些跡象都說明該單位很有可能存在虛增收入的銷售業(yè)務(wù)。
06【證書頒發(fā)】
獨(dú)創(chuàng)的SUB大商業(yè)會計(jì)體系
近發(fā)現(xiàn)很多童鞋有一種浮躁的心態(tài),表面上看每個知識點(diǎn)的都很到位,但是一旦面臨配合和協(xié)調(diào)的時候你會發(fā)現(xiàn):原來自己那么沒有戰(zhàn)斗力,眼高手低的情況很嚴(yán)重。
學(xué)習(xí)方法:1、手把手、企業(yè)真實(shí)賬簿實(shí)踐2、以企業(yè)實(shí)際現(xiàn)用的憑證、帳簿、會計(jì)報表、稅務(wù)報表及表格各項(xiàng)資料為主要教具;3、以現(xiàn)場操作為主要教學(xué)、以講為輔助,少說多練,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性;授課過程中大量穿插實(shí)例操作體驗(yàn),突出工作重點(diǎn),注重實(shí)用性。4、包教包會、一期不會下期免費(fèi)再學(xué)。5、全國狀元知名師資帶你掌握會計(jì)知識6、線上線下雙師資讓你充分利用上下班碎片化時間學(xué)習(xí)7、相關(guān)專業(yè)本科、?茖W(xué)歷、讓你職業(yè)技能學(xué)歷證書實(shí)現(xiàn)雙提升,助力您實(shí)現(xiàn)高薪夢!
答疑方式:老會計(jì)答疑,永久平臺答疑
會計(jì)職稱輔導(dǎo)課程
答:CD解析:選項(xiàng)A,已達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)但尚未辦理竣工決算的在建工程,應(yīng)按暫估價值確認(rèn)為企業(yè)的固定資產(chǎn);選項(xiàng)B,企業(yè)購入環(huán)保設(shè)備應(yīng)作為固定資產(chǎn)進(jìn)行管理和核算。
1. 今后所有會計(jì)從業(yè)人員必須參加繼續(xù)教育新規(guī):第三十七條 本規(guī)定所稱的會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員,包括:(一)持有會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書的會計(jì)人員;(二)持有會計(jì)從業(yè)資格證書且從事會計(jì)工作的會計(jì)人員;(三)其他從事會計(jì)工作的會計(jì)人員。繼續(xù)教育的對象有了重大的改變,其中第一條明確了持有初級、中級、高級會計(jì)職稱證的小伙伴都要參加繼續(xù)教育。第二點(diǎn)和第三點(diǎn)明確說明,不管是否持有會計(jì)證,只要從事會計(jì)工作都需要參加繼續(xù)教育,可見新規(guī)更接地氣、更全面。
網(wǎng)絡(luò)直播課:《財(cái)務(wù)管理》《中級會計(jì)實(shí)務(wù)》《經(jīng)濟(jì)法》
師資力量,因?yàn)槭袌鲷~龍混雜,有的機(jī)構(gòu),隨便找?guī)讉老會計(jì),就開始開班授課,這種機(jī)構(gòu)的課程脫節(jié)嚴(yán)重,課程內(nèi)容與考試大綱會有不符的現(xiàn)象。去這種機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)對我們的學(xué)習(xí)沒有保障。
課程專業(yè)特色內(nèi)容
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