丹東中級消防員信息 丹東振興區中級消防員培訓學校是丹東教育品牌，開設有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、一級造價工程師、安全工程師、執業藥師、健康管理師等專業，推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

丹東振興區中級消防員培訓學校，針對想要通過中級消防員考試的學員開設中級消防員培訓課程，為學員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內容及教學服務，滿足學員全方位的學習需要，面授+網課的形式，學習更加靈活便捷，學員享受充分的自主性。

丹東振興區中級消防員培訓學校，經過十多年的發展，現已成為集互聯網教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發、圖書教材出版發行于一體的大型知識服務實體。

丹東振興區中級消防員培訓學校，已在全國30個省市自治區開設了近300家直營分校，1000余名行業優選專業課程研發人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫衛、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。

*復位鍵：按下“復位”鍵可使火災自動報警系統或系統內各組成部分恢復到正常監視狀態。

室內消火栓給水系統的類型，按壓力高低分類，(1)室內高壓消防給水系統，室內高壓消防給水系統(又稱常高壓消防給水系統)，指無論有無火警系統經常能保證最不利點滅火設備處有足夠高的水壓，火災時不需要再開啟消防水泵加壓。一般當室外有可能利用地勢設置高位水池(例如在山嶺上較高處設置消防水池)或設置區域集中高壓消防給水系統時，才具各高壓消防給水系統的條件。(2)臨時高壓消防給水系統，臨時高壓消防給水系統，指系統平時僅能保證消防水壓而不能保證消防用水量，發生火災時，通過啟動消防水泵提供滅火用水量。獨立的高層建筑消防給水系統，一般均為臨時高壓消防給水系統。

*屏蔽燈:黃色,有設備處于被屏蔽狀態時，此燈點亮，此時報警系統中被屏蔽設備的功能喪失，需要盡快恢復，并加強被屏蔽設備所處區域的人工檢查。控制器沒有屏蔽信息時此燈自動熄滅。

*聲光警報器故障指示燈：黃色，聲光警報器發生故障時，此燈點亮。

立的消防給水系統

工業企業內生產和生活用水較小而消防用水量較大時，或生產用水可能被易燃、可燃液體污染時，以及易燃液體和可燃氣體儲罐區，常采用獨立的消防給水系統。獨立消防給水系統只在滅火時才使用，投資較大，因此，往往建成臨時高壓給水系統。

物理爆炸是指裝在容器內的液體或氣體，由于物理變化(溫度、體積和壓力等因素)引起體積迅速膨脹，導致容器壓力急劇增加，由于超壓或應力變化使容器發生爆炸，且在爆炸前后物質的性質及化學成分均不改變的現象。如蒸汽鍋爐、液化氣鋼瓶等爆炸，均屬物理爆炸。

*備電工作燈：綠色，當控制器由備電供電時，此燈點亮。

核爆炸是指由于原子核裂變或聚變反應，釋放出核能所形成的爆炸。如原子彈、氫彈、中子彈的爆炸就屬核爆炸。

立的消防給水系統

工業企業內生產和生活用水較小而消防用水量較大時，或生產用水可能被易燃、可燃液體污染時，以及易燃液體和可燃氣體儲罐區，常采用獨立的消防給水系統。獨立消防給水系統只在滅火時才使用，投資較大，因此，往往建成臨時高壓給水系統。

滅火器維護的一般規定有什么?

(1)維修前應對滅火器逐具進行檢查，確定并記錄滅火器的型號規格、生產廠家、出廠日期、基本參數等信息。

(2)滅火器維修應按以下程序進行：

①對滅火器進行外觀檢查，確認滅火器的規格型號以及是否屬于報廢范圍。

②檢查滅火器的內部壓力，只有在確認滅火器內部無壓力時，方可拆卸。

③對確認屬于報廢范圍的滅火器進行報廢處理。

④對確認不屬于報廢范圍的滅火器筒體、貯氣瓶、器頭和推車式滅火器的噴射軟管組件逐個進行水壓試驗，合格后方可使用。

⑤對滅火器筒體進行清洗，干粉、二氧化碳及潔凈氣體滅火器應將筒體干燥后使用。

⑥檢查滅火器配件，更換密封件和已損的部件。

⑦按滅火器相應標準和銘牌的規定進行滅火劑及驅動氣體再充裝，并逐具進行氣密性試驗。

⑧對維修后的滅火器進行維修出廠檢驗，檢驗合格貼上維修合格證方能出廠。

⑨整理維修記錄。

室內消火栓箱按安裝方式分為哪幾類?

答：明裝式、暗裝式和半暗裝式。

滅火器設置要求

(1)滅火器應設置在位置明顯和便于取用的地點，且不得影響安全疏散。

(2)對有視線障礙的滅火器設置點，應設置指示其位置的發光標志。

(3)滅火器的擺放應穩固，其銘牌應朝外。手提式滅火器宜設置在滅火器箱內或掛鉤、托架上，其頂部離地面高度不應大于1.50m;底部離地面高度不宜小于0.08m。滅火器箱不得上鎖。

(4)滅火器不宜設置在潮濕或強腐蝕性的地點。當必須設置時，應有相應的保護措施。滅火器設置在室外時，應有相應的保護措施。

(5)滅火器不得設置在超出其使用溫度范圍的地點。

(6)滅火器的最大保護距離應符合各類火災場所的規定(見表3-9和表3-10)。

滅火器維護的一般規定有什么?

(1)維修前應對滅火器逐具進行檢查，確定并記錄滅火器的型號規格、生產廠家、出廠日期、基本參數等信息。

(2)滅火器維修應按以下程序進行：

①對滅火器進行外觀檢查，確認滅火器的規格型號以及是否屬于報廢范圍。

②檢查滅火器的內部壓力，只有在確認滅火器內部無壓力時，方可拆卸。

③對確認屬于報廢范圍的滅火器進行報廢處理。

④對確認不屬于報廢范圍的滅火器筒體、貯氣瓶、器頭和推車式滅火器的噴射軟管組件逐個進行水壓試驗，合格后方可使用。

⑤對滅火器筒體進行清洗，干粉、二氧化碳及潔凈氣體滅火器應將筒體干燥后使用。

⑥檢查滅火器配件，更換密封件和已損的部件。

⑦按滅火器相應標準和銘牌的規定進行滅火劑及驅動氣體再充裝，并逐具進行氣密性試驗。

⑧對維修后的滅火器進行維修出廠檢驗，檢驗合格貼上維修合格證方能出廠。

⑨整理維修記錄。

室內消火栓箱按安裝方式分為哪幾類?

答：明裝式、暗裝式和半暗裝式。

劃分防煙分區的目的

建筑物內應根據需要劃分防煙分區，其目的是為了在火災初期階段將產生的煙氣控制在一定區域內，并通過排煙設施將煙氣迅速有組織地排出窒外，防止煙氣侵人疏散通道或蔓延到其他區域，以滿足人員安全疏散和消防撲救的需要。

丹東振興區中級消防員培訓學校，采用線下面授和線上網絡相結合的模式，實行標準化教學服務管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學與智能技術相結合，采用三維實景和3D仿真模擬教學。

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