煙臺蓬萊區正規初級消防員培訓機構排名
煙臺初級消防員培訓學校,我們針對想要通過初級消防員考試的學員開設初級消防員培訓課程,為學員提供多種班型,不同的班級有不同的課程內容及教學服務,滿足學員全方位的學習需要,面授+網課的形式,學習更加靈活便捷,學員享受充分的自主性。
煙臺初級消防員培訓學校,經過十多年的發展,現已成為集互聯網教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發、圖書教材出版發行于一體的大型知識服務實體。
煙臺初級消防員培訓學校,已在全國30個省市自治區開設了近300家直營分校,1000余名行業優選專業課程研發人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫衛、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。
*系統故障燈:黃色,此燈亮,表示控制器處于不能正常使用的故障狀態,以提示用戶立即對控制器進行修復。
*聲光警報器屏蔽指示燈:黃色,系統中存在被屏蔽的聲光警報器時,此燈點亮。
*啟動燈:紅色,當控制器發出啟動命令時,此燈點亮,若啟動后控制器沒有收到反饋信號,則該燈閃亮,直到收到反饋信號,則該燈常亮。控制器進行復位操作后,此燈熄滅。
查識別到位)。
2.自備發電機的檢查
(1)檢查發電機組的銘牌、儀表、指示燈及控制按鈕等是否完好正常;在斷電后能否自行啟動,可現場測試。
(2)檢查測試自斷電后自動啟動的時間是否保證在30s內完成,并檢查發電機運行及輸出功率、電壓、頻率、相位的顯示是否正常,試驗時間不應超過10min。
(3)檢查各種保證措施,例如燃油的數量(3~8h用油量)、品質是否合格。檢查發電機房的通風設施是否完好有效。
可燃氣體從噴口(管道口或容器泄漏口)噴出,在噴口處與空氣中的氧邊擴散混合、邊燃燒的現象,稱為擴散燃燒。其燃燒速度主要取決于可燃氣體的擴散速度。氣體(蒸氣)擴散多少,就燒掉多少,這類燃燒比較穩定。例如,管道、容器泄漏口發生的燃燒,天然氣井口發生的井噴燃燒等均屬于擴散燃燒。擴散燃燒特點為擴散火焰不運動,可燃氣體與氣體氧化劑的混合在可燃氣體噴口進行。對于穩定的擴散燃燒,只要控制得好,便不至于造成火災,一旦發生火災也易撲救。
室外低壓消防給水系統,指系統管網內平時水壓較低,一般只負擔提供消防用水量,火場上水槍所需的壓力,由消防車或其他移動式消防水泵加壓產生。一般城鎮和居住區多為這種系統。采用低壓消防給水系統時,其管道內的供水壓力應保證滅火時最不利點消火栓處的水壓不小于0.1MPa(從室外地面算起)。
室外低壓消防給水系統,指系統管網內平時水壓較低,一般只負擔提供消防用水量,火場上水槍所需的壓力,由消防車或其他移動式消防水泵加壓產生。一般城鎮和居住區多為這種系統。采用低壓消防給水系統時,其管道內的供水壓力應保證滅火時最不利點消火栓處的水壓不小于0.1MPa(從室外地面算起)。
*反饋燈:紅色,此燈亮表示控制器檢測到外接被控設備的反饋信號。反饋信號消失或控制器進行復位操作后,此燈熄滅。
常用按鍵說明:
*消音鍵:按下“消音”鍵可消除火災報警控制器發出的火警或故障警報聲。
1.簡述手動火災報警按鈕的類型、報警方法及復位方法。
答:(1)類型:按照其觸發方式的不同,手動火災報警按鈕可分為玻璃破碎按鈕和可復位報警按鈕。
(2)報警方法及復位方法:①玻璃破碎按鈕在使用時,將玻璃擊碎觸發報警,火警解除后需要更換相同規格的玻璃復位。②可復位報警按鈕在使用時,推入報警按鈕的玻璃即可觸發報警,火警解除后可用專用鑰匙復位。
物理爆炸是指裝在容器內的液體或氣體,由于物理變化(溫度、體積和壓力等因素)引起體積迅速膨脹,導致容器壓力急劇增加,由于超壓或應力變化使容器發生爆炸,且在爆炸前后物質的性質及化學成分均不改變的現象。如蒸汽鍋爐、液化氣鋼瓶等爆炸,均屬物理爆炸。
*自動允許燈:綠色,此燈亮表示當滿足聯動條件后,系統自動對聯動設備進行聯動操作。否則不能進行自動聯動。
*警報器消音指示燈:黃色,指示報警系統內的聲光警報器是否處于消音狀態。當警報器處于輸出狀態時,按“警報器消音/啟動”鍵,警報器輸出將停止,同時警報器消音指示燈點亮。如再次按下“警報器消音/啟動”鍵或有新的警報發生時,警報器將再次輸出,同時警報器消音指示燈熄滅。
(3)對貯氣瓶式滅火器進行維修時,貯氣瓶不管使用與否,都應釋放完驅動氣體,對貯氣逐個進行水壓試驗、清洗、干燥、更換密封件、按規定充裝驅動氣體,并逐具進行氣密性試驗。
(4)滅火器維修過程應采取正確的操作方法和必要的安全防護措施,確保維修人員安全,特別是拆卸、水壓試驗、灌裝驅動氣體、報廢等步驟。
滅火器設置要求
(1)滅火器應設置在位置明顯和便于取用的地點,且不得影響安全疏散。
(2)對有視線障礙的滅火器設置點,應設置指示其位置的發光標志。
(3)滅火器的擺放應穩固,其銘牌應朝外。手提式滅火器宜設置在滅火器箱內或掛鉤、托架上,其頂部離地面高度不應大于1.50m;底部離地面高度不宜小于0.08m。滅火器箱不得上鎖。
(4)滅火器不宜設置在潮濕或強腐蝕性的地點。當必須設置時,應有相應的保護措施。滅火器設置在室外時,應有相應的保護措施。
(5)滅火器不得設置在超出其使用溫度范圍的地點。
(6)滅火器的最大保護距離應符合各類火災場所的規定(見表3-9和表3-10)。
防煙分區劃分遵循以下原則:1.防煙分區不應跨越防火分區;2.每個防煙分區所占據的建筑面積一般應控制在 500m2以內,當建筑物頂棚高度在 3m以上時允許適當擴大,但最大不超過 1000m2;3.凈空高度超過 6m 的房間,不劃分防煙分區,防煙分區的面積等于防火分區的面積。
煙臺初級消防員培訓學校,開設有一級建造師,二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業,推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
煙臺初級消防員培訓學校,公司成立以來,不斷強化自有師資隊伍建設,打造精致課程和教輔產品,自主研發各種智慧學習平臺(應用)助力高效學習,深化屬地教學管理和 1V1 個性化服務,整合社會優質資源搭建人才交流和企業合作平臺,為每位學員提供包括政策咨詢、教學輔導、學習規劃、備考答疑、 就業指導等在內的個性化 “一站式”服務,建立了完善的教育和職業循環發展服務體系。
煙臺初級消防員培訓學校,采用線下面授和線上網絡相結合的模式,實行標準化教學服務管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學,將“錄播+直播+面授”進一步融合,同時,將融合式教學與智能技術相結合,采用三維實景和3D仿真模擬教學。