資訊標題：商丘睢陽區(qū)排名前十英語口語班
商丘睢陽區(qū)英語口語是商丘睢陽區(qū)英語口語培訓(xùn)中心的重點專業(yè)，商丘市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，商丘睢陽區(qū)英語口語培訓(xùn)中心師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
商丘睢陽區(qū)英語口語培訓(xùn)中心分布商丘市梁園區(qū),睢陽區(qū),永城市,民權(quán)縣,睢縣,寧陵縣,柘城縣,虞城縣,夏邑縣等地,是商丘市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。
(D)was swimming so slowly that her coaches thought she was
第三段，作者舉了美國前總統(tǒng)克林頓和美國兒童小說作家Judy Blume的例子，但作者沒有把他們兩人的價值進行比較，這個比較留給了讀者。
SCORE OF 1
作為參加美國高考的學(xué)生，我們不可能期待考生們有多么深刻的思想；如果是那樣的話，考生也不需要大學(xué)的培養(yǎng)，直接可以走上社會了。
E將China和America并列，共用一個名詞population，這樣就具有可比性了。
所謂主謂一致，是指句子的主語和謂語動詞在數(shù)的方面保持一致。比如主語是student，謂語應(yīng)該是is，如果主語是students，謂語應(yīng)該是are。
It takes a long time to go there by train; it\'s ________by road.
A. quick B. the quickest C. much quick D. quicker
由語境可知，句末省略了than by train，用比較級。本題答案是D。
②表示一方不及另一方時，用“l(fā)ess+原級+than”的結(jié)構(gòu)表示;
當然，如果49道語法試題滿分，即使作文0分的話，也可以拿到整個寫作部分800中的680分左右。
歸類記憶法，也叫循序漸進法。它是按照一定的時間、空間、一定的邏輯順序排列單詞，使單詞易記、易復(fù)習(xí)的一種方法。
（3）聯(lián)想記憶法。
9.facet,demension,sphere代aspect
Chinese is my mother tongue.
I am proficient in English.
I am professional in English.
I can speak fluent English.
fluency n. 流利
How many languages do you speak?
您說幾門語言？
I can speak in three languages.
I’m a trilingual.
I’m a bilingual.
Canada is a bilingual country.
I can read and write in three languages.
我可以用三種語言讀寫。
How well do you know Chinese?
你中文懂多少？
How well do you know English?
How long ... 多久
How many ... 多少
How well ... 程度如何
She speaks mandarin with a strong accent.
我說普通話口音。
accent 口音
She is speaking English with a strong Japanese accent.
dialect 方言
local vernacular
Do you speak the local vernacular?
We must master the local vernacular.
mandarin Chinese 普通話
mandarin fish 鱖魚 mandarin bird 鴛鴦
Cantonese 廣東話 Hokkien 閩南話 Hakka 客家話
character 漢字 alphabetic 字母的
Pinyin plan 漢語拼音方案
Chinese phonetic alphabet
letter 字母 word 單詞 phrase 詞組
sentence 句子 paragraph 段落 text 正文
Everyone makes mistakes when they are learning to speak.
每個人在學(xué)說話的時候都會犯錯。
Speak it out. Don‘t be afraid to lose face.
As for me, reciting is essential to mastering a foreign language.
但是，我們還是建議考生在正式考試時要么選A，要么選B，這種寫法難度相對小些，而把A和B綜合的寫法對寫作者的要求自然要高些，弄不好寫到最后連自己到底要表達什么觀點都弄不清楚了。
【文章內(nèi)容分析】
這種方法非常有效且很容易堅持---口譯漢英對照的小說或其它讀物.首先我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對應(yīng)英文部分并與我們的口譯進行比較,我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯誤,缺點和進步.
For two hours I studied Elizabeth Taylor's mannerisms, attitude, and diction, hoping I could mimic her performance.
The new arrival was a daughter .
must 用來指一般現(xiàn)在時和一般將來時, 過去式可用 have to 的過去式代替。
如第一段的mutually exclusive propositions，第二段的incredible happiness、small amount of exposure等等。
E的問題是his的指代不知道是指父親還是兒子，同時E使用了被動語態(tài)，違反了主動語態(tài)優(yōu)先的原則。
商丘睢陽區(qū)英語口語培訓(xùn)中心成就你的夢想之旅。學(xué)英語口語就來商丘睢陽區(qū)英語口語培訓(xùn)中心
培訓(xùn)咨詢電話：點擊左側(cè)離線寶免費咨詢
