濟南小學生編程信息 濟南童程童美小學生編程輔導機構是濟南青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創新教育理念,濟南童程童美小學生編程輔導機構強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,濟南童程童美小學生編程輔導機構砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
濟南童程童美小學生編程輔導機構覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發在內的全部課程。
家長和考生們對人工智能專業動心非常正常,因為從目前的情況來看,市場對人工智能方面人才的需求相當旺盛,薪酬水平較高,行業前景光明。屆時全球人工智能核心市場將突破1萬億,相關產業規模超過10萬億。
大概在20多年前,互聯網電子商務開始進入發展期,在那之前人們主要是線下購買商品。等阿里巴巴出現以后,人們的購買方式逐漸發生了改變,現在在家就可以買到幾乎任何想要的商品。
孩子們在學習Arduino的過程中不僅能發揮創造力,創造出一個能夠解決生活實際問題的物品,更會在潛移默化中學會知識的構建,掌握解決問題的方法。
而近幾年更是各種利好政策頻繁出臺,以及家長給自己的孩子找各種編程輔導班的熱切,更是催生了少兒編程機構的開店熱潮。
此次進行“自古英雄出少年--福布斯中國30歲以下創業者”分享的7位分享嘉賓分別是唐傲(喂車科技聯合創始人兼首席科學家)、阮智敏(易民宿科技創始人兼CEO)、郝祥林(編玩邊學創始人兼CEO)、葉子昂(金斧子合伙人)、蔡珩(星戰TV聯合創始人)、李軍配(啟威生物科技聯合創始人)、雷雨(“自閉癥兒童攝影計劃”發起人,NANOxARCH創始人)。
編程讓孩子現在的學習成績整體提高,從證明勾股定理,到計算圓周率,從模擬太陽系行星的運行軌跡,到畫出自然光的光譜圖,編程不只能用來開發游戲,它還能與更廣泛的學科知識緊密結合。
全國青少年信息學奧林匹克聯賽(National Olympiad in Informatics in Provinces,簡稱NOIP)自1995年至2018年已舉辦24次。每年由中國計算機學會統一組織。 NOIP在同一時間、不同地點以各省市為單位由特派員組織。全國統一大綱、統一試卷。初、高中或其他中等專業學校的學生可報名參加聯賽。聯賽分初賽和復賽兩個階段。初賽考察通用和實用的計算機科學知識,以筆試形式進行。復賽為程序設計,須在計算機上調試完成。參加初賽者須達到一定分數線后才有資格參加復賽。聯賽分普及組和提高組兩個組別,難度不同,分別面向初中和高中階段的學生。
幾歲開始學編程這個問題沒有標準答案,因為編程教育是近兩年才走進青少年的教育中,不同年齡段的孩子都從零開始學習編程,選擇適合自己年紀的合適內容就非常重要。
培訓機構宣傳少兒編程課程的另一個噱頭,就是未來是人工智能的時代,學習編程有利于未來擇業就業。不過,培訓機構沒有說的一點是,在人工智能時代,大部分其它行業的從業者,實際上處于“陪跑位置”,只需要學會如何簡單應用,并不需要上手編程。這就好比付款時候的二維碼點擊屏幕就能跳出來,而不需要你親自上手編個程序。
有趣好看的幻影效果,守護龍蛋增強了游戲的目標感和可玩性。很有創意的一款小游戲呢。
綜合考慮孩子的情況后,樂媽決定為孩子找一位專業的編程老師來輔導孩子。經過多方面的了解,樂媽在暑假剛開始就為孩子選擇了編玩邊學。
外,隨著85、90后家長數量的增長,家長觀念的轉變,青少兒編程行業也受到越來越多家長的歡迎。今天,我們就來探究下青少兒編程行業。
不同的作品,不同的體驗。從創意到實現創意是一個質的飛躍,運用程序將想法實現出現實作品,粵嵌小創客編程讓孩子們在創客中享受體驗的樂趣。Arduino編程、航天模型、無人機操作、Scratch創意編程等粵嵌小創客編程都包含在內,一次機會能學習到多方面的內容,豐富大腦的各項思維。
同時根據peerpressure(同儕壓力)理論,同伴間的互動可以有效地激發孩子的學習主動性和競爭意識。
Q5:那要是我的孩子就是想學除了 Scratch 外的語言,我應該怎么為他選擇?
在人工智能時代迅猛前來的現在,讓孩子學習編程,顯然不是單純為了讓孩子學習算法、代碼,而更多地是在培養孩子豐富而科學的思維方式。簡單來說,編程其實就是發現問題,想辦法解決問題,從而實現目標的過程。
編程,從孩子抓起是我們一直強調的一句話,因為少兒編程已經成為一種不可逆的發展趨勢,家長們對少兒編程的認知程度一直在不斷的加深,最好的方式就是順應趨勢,所以,一起加入少兒編程吧!
上網查資料、問IT朋友,最后讓孩子自己都試了一下,從Python、C++再到JAVA,尋尋覓覓才選了Scratch作為孩子的學習語言。
小孩說要設計一個能發射炮彈的游戲。那我們下次,打算讓一個飛機從左往右飛,然后飛行過程中能夠向下扔炸彈。飛機是一個角色,炸彈是一個角色,關鍵是計算位置,要實現炸彈是從飛機上扔下來的。
和學好了 Scratch 轉 C,Java 和 Python 是容易的類似。但是為什么依然還是推薦孩子學習 Scratch 而不是 C 的原因不是因為編程,而是因為認知科學。
濟南童程童美小學生編程輔導機構實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有400名專業教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
濟南童程童美小學生編程輔導機構400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
濟南童程童美小學生編程輔導機構品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
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