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2025年濟(jì)南萬(wàn)德街道python培訓(xùn)考試

放大字體  縮小字體    更新日期:2025-06-17 16:27  來(lái)源:濟(jì)南萬(wàn)德街道python輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)  作者:李老師  瀏覽次數(shù):886
核心提示:濟(jì)南python信息 濟(jì)南萬(wàn)德街道python輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是濟(jì)南青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信

濟(jì)南python信息 濟(jì)南萬(wàn)德街道python輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是濟(jì)南青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

python

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,濟(jì)南萬(wàn)德街道python輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,濟(jì)南萬(wàn)德街道python輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

濟(jì)南萬(wàn)德街道python輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。

2021年濟(jì)南萬(wàn)德街道python培訓(xùn)考試

綜合各種因素,如果是針對(duì) 6-8歲的孩子學(xué)習(xí)編程,語(yǔ)言的推薦順序?yàn)?Scratch > Python > Javascript > C 。

我們堅(jiān)持認(rèn)為,一張優(yōu)秀的表情包,應(yīng)該是一幅藝術(shù)品,是那忽如一夜春風(fēng)來(lái)的靈感爆發(fā),是那嘈嘈切切錯(cuò)雜彈的情思激蕩,是那直掛云帆濟(jì)滄海的壯志豪情,是那一覽天下眾山小的榮耀勝利,是不可以容忍碼農(nóng)用其慣有的形式固定、流程固定、毫無(wú)美感、毫無(wú)藝術(shù)的變幻和驚喜的直線思維解構(gòu)。

然而,在生產(chǎn)表情包的過(guò)程中,如果只是機(jī)械地把圖片導(dǎo)進(jìn)PS --> 改文字--> 導(dǎo)出,那也太low了,所以還是把這些很low的機(jī)械化的重復(fù)動(dòng)作交給程序來(lái)做吧。

高校開(kāi)始招收AI專業(yè)背后是:我們國(guó)家對(duì)于科學(xué)和編程越來(lái)越重視。隨著人工智能時(shí)代的到來(lái),我國(guó)政府就高度重視人工智能的發(fā)展以及人才的培養(yǎng),并出臺(tái)了相關(guān)編程教育政策。

舉個(gè)例子,如果我們要用編程編寫,如果天下雨,就帶傘,否則就不帶傘。

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科技素養(yǎng)對(duì)于人工智能時(shí)代的重要性已經(jīng)不言而喻,我國(guó)對(duì)科技人才培養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)布局刻不容緩。在此背景下,國(guó)家發(fā)布強(qiáng)基計(jì)劃, 政策中明確提到,2020往后的人才選拔,主要是為了聚焦培養(yǎng)高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國(guó)家安全等國(guó)家人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的人才。


其中,與編程相關(guān)的領(lǐng)域占比高達(dá)40% 。為了培養(yǎng)面向未來(lái)的人才,2017年7月20日,國(guó)務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》, 要求“ 在中小學(xué)設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育”。這是我國(guó)首次將“編程教育”納入政府決策。

一般來(lái)說(shuō),針對(duì)6-18歲的少年兒童開(kāi)展的編程教育,現(xiàn)在,最常見(jiàn)的形式是線上和線下模式相結(jié)合的課外培訓(xùn)。根據(jù)先易后難的學(xué)習(xí)進(jìn)程,少兒編程教學(xué)可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學(xué),以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主,趣味性較強(qiáng)。在這里,可以創(chuàng)造屬于自己的動(dòng)畫,故事,音樂(lè)和游戲,這個(gè)過(guò)程其實(shí)就像搭積木一樣簡(jiǎn)單。此外,還有機(jī)器人編程,也就是搭建機(jī)器人,通過(guò)運(yùn)行程序讓它動(dòng)起來(lái),著重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。另一類是基于Python、C++等高級(jí)編程語(yǔ)言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技品牌賽事,如信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽等,或?yàn)楹罄m(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語(yǔ)基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。

教育部2018年頒布的《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》(下稱新課標(biāo)),明確了普通高中信息技術(shù)課程的目標(biāo),可以肯定的是,普通高中信息技術(shù)課程不是培養(yǎng)碼農(nóng)的。

2018年8月2日,出生于90年的郝祥林和出生于91年的編玩邊學(xué)聯(lián)合創(chuàng)始人兼CTO李濤共同成為福布斯中國(guó)“30位30歲以下精英榜”教育領(lǐng)域的上榜精英。

對(duì)于蝙蝠,我們加上了大小變換。從下往上移動(dòng),還是使用判斷,到達(dá)頂部以后回到底部。蝙蝠往上移動(dòng)的時(shí)候,我們?nèi)淮笮≈饾u變大,然后回到原點(diǎn)的時(shí)候,重新設(shè)置為開(kāi)始時(shí)的大小。

而編玩邊學(xué)獨(dú)有的Arduino教學(xué)模式更是深入貫徹“內(nèi)在動(dòng)機(jī)”這一原理,為孩子們量身打造了全國(guó)唯一的“項(xiàng)目制教學(xué)”。

低齡段可以先通過(guò)制作一些簡(jiǎn)單小游戲開(kāi)始學(xué)起,培養(yǎng)孩子的邏輯思維,然后再開(kāi)始接觸編程代碼,等長(zhǎng)大一些再探索更難的算法或者學(xué)術(shù)類的數(shù)據(jù)科學(xué)應(yīng)用。

少兒編程的軟件硬件已經(jīng)開(kāi)發(fā)得很適應(yīng)低齡孩子了,即使是幼兒園的孩子,也可以在玩中學(xué),讓屏幕上小人兒動(dòng)起來(lái),也可以用積木搭建一些小動(dòng)物等很基礎(chǔ)的東西。

專業(yè)的老師,可以起到引導(dǎo)者的角色,讓孩子在最短的時(shí)間收獲盡可能多的編程知識(shí)和能力,幫助孩子節(jié)省時(shí)間去學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外。

自學(xué)和跟老師學(xué)最大的區(qū)別在于花費(fèi)的時(shí)間、孩子對(duì)編程知識(shí)的掌握和應(yīng)用,到底選擇哪種學(xué)習(xí)方式,要看你的目的。

提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:一個(gè)人的能力是有限的,只有共同努力才能更好的達(dá)成目標(biāo),孩子們相互協(xié)作相互幫助在互動(dòng)中增進(jìn)友誼,學(xué)習(xí)如何利用團(tuán)隊(duì)的力量解決問(wèn)題。

濟(jì)南萬(wàn)德街道python輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。

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濟(jì)南萬(wàn)德街道python輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。

濟(jì)南萬(wàn)德街道python輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

濟(jì)南萬(wàn)德街道python輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)成就孩子們的未來(lái)。學(xué)python就來(lái)濟(jì)南萬(wàn)德街道python輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

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