資訊標題：2020東莞有特點少兒學習障礙

東莞少兒學習障礙是東莞少兒學習障礙培訓學校的重點專業(yè)，東莞市知名的少兒學習障礙培訓機構，教育培訓知名品牌，東莞少兒學習障礙培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

東莞少兒學習障礙培訓學校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的少兒學習障礙培訓機構。

低齡段可以先通過制作一些簡單小游戲開始學起，培養(yǎng)孩子的邏輯思維，然后再開始接觸編程代碼，等長大一些再探索更難的算法或者學術類的數(shù)據(jù)科學應用。

高考政策出臺在即，國家在抓信息技術教育，即使是今年高考也已經(jīng)用到計算思維邏輯，未來人工智能必然會用到。

在去年，國務院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，規(guī)劃明確提出：“在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育�！贝舜我�(guī)劃出臺，將會加快編程及相關人工智能課程進入中小學課堂。

比如和孩子約定什么時，可以說：

通常是樂媽先給孩子示范一次，再由樂樂自己用手操作，他們從最簡單的角色創(chuàng)建和基本動作開始學起，再每次加一點新知識。

從高考和國內(nèi)教育的風向來看，編程或許將成為下一個\"奧數(shù)\"。不信，你看:2017年，浙江、山東等地把編程正式升級為高考科目，跟物理等學科并列2018年，教育部公布高中新課標，編程、計算思維成為必修內(nèi)容2018年，南京中考納入編程考試科目2018年高考落幕不到半個月，各地高考試題中的題目仍然是社會和媒體的熱門話題。要說近幾年高考最吸晴的，那就是高考數(shù)學的改變，編程開始進入高考數(shù)學題了!

此次進行“自古英雄出少年--福布斯中國30歲以下創(chuàng)業(yè)者”分享的7位分享嘉賓分別是唐傲（喂車科技聯(lián)合創(chuàng)始人兼首席科學家）、阮智敏（易民宿科技創(chuàng)始人兼CEO）、郝祥林（編玩邊學創(chuàng)始人兼CEO）、葉子昂（金斧子合伙人）、蔡珩（星戰(zhàn)TV聯(lián)合創(chuàng)始人）、李軍配（啟威生物科技聯(lián)合創(chuàng)始人）、雷雨（“自閉癥兒童攝影計劃”發(fā)起人，NANOxARCH創(chuàng)始人）。

“埃隆馬斯克9歲學編程，扎克伯格10歲學編程，喬布斯和比爾蓋茨都是從小接觸編程……”

編程是互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等高新技術的基礎和核心，而當下，正是計算機編程普及的風口浪尖，誰能搶先一步抓住這個風口，就會在未來的計算機時代占有主動地位。不僅如此，學習編程還對孩子的成長有重要意義。芬蘭教育部長說：“在未來，如果你的孩子懂編程，他就是未來世界的創(chuàng)造者；如果他不懂，他只是使用者。”我們不希望未來所有的孩子都成為程序員，但是希望每個孩子都有改變世界的能力。在可見的未來，“編程”將如今天的數(shù)學、英語一樣，成為每個受過教育的人都必須具備的基本素質(zhì)，是未來人工智能時代的基礎。

我啼笑皆非，回應她：教育并非“招術”，沒有“拿來主義”…….

孩子學業(yè)任務已經(jīng)很繁重了，我為什么要讓那么小的孩子學習編程呢？

如果只是把編程作為孩子的一項業(yè)余愛海，沒有其他目的，那么自學就可以了。如果希望通過編程，培養(yǎng)孩子的能力或者為競賽升學做準備，最好跟著專業(yè)的老師學習。

NOIP 一半是編程，一半是數(shù)學。 編程部分基本不涉及到語言的特性，也就是說用 C 寫和用 Python 還是用 Scratch 來寫，核心的算法思路是一樣的。數(shù)學部分，是和編程無關的，例如雞兔同籠問題，本身就是一個數(shù)學問題，如果數(shù)學上找不到解法，只會編程的話，不會有實質(zhì)性的提升。

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