資訊標(biāo)題:2020成都溫江區(qū)培訓(xùn)學(xué)校有托福么
成都溫江區(qū)托福是成都溫江區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),成都市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,成都溫江區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
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A; what’s the area of your country?
B: it’s not very big. It’s a little over half a million square kilometers.
①I shall have eggs and toast for breakfast tomorrow morning.
第一章 詞的種類
【例】These oversize clumsy cars would slow down traffic. 這些體形大而笨拙的汽車會減緩交通的速度。
操作過程:
(1)班級活動:采用brainstorming形式,列出瀕危動物。任務(wù)分工:各小組負責(zé)關(guān)注一種瀕危動物,具體了解:它們的形態(tài)特征(附圖片)、生活習(xí)性、分布情況、瀕危原因、提出拯救瀕危動物的建議和保護措施。
(2)小組活動:討論任務(wù)的計劃和工作分配,如有的同學(xué)負責(zé)了解動物的形態(tài)特征、有的了解動物的習(xí)性等。
(3)個人活動:上網(wǎng)查找,或走訪動物園。
(4)小組活動:小組交流、信息整合、運用電腦媒體、設(shè)計課件。
(5)班級活動:各組派代表在班上介紹一種瀕危動物。師生共同評價,把有關(guān)課件放入學(xué)校的校園網(wǎng)。評價工具如下:We found a right picture of the endangered animals. 5 4 3 2 1
【例】My religious beliefs don't coincide withyours. 我的宗教信仰與你不同。
['b:gl]n. 竊賊
5. 豐富的口語習(xí)語和搭配
Howard: What were you talking about at the meeting? It had no bearing on the issue we discussed.
[s'tifikit]n. 證書,執(zhí)照
A mid-morning snack is an excuse for a little break and can be a bit of a pick me up if I'm feeling sleepy. A snack in the afternoon keeps my hunger at bay and helps tide me over till dinner.
布萊恩:當(dāng)然是水!
戴瑞奧:你為什么要帶水到島上?島的四周都是水。
['kjulti]n. 傷亡(人員);損失的東西
【記】詞根記憶:bi(雙)+later(側(cè)面)+al→雙邊的
[:'din]n. 試演;聽力
【例】Catastrophes such as fire, flood, drought or epidemic may reduce population sizes in areas involved. 大火、洪水、干旱或流行疾病等大災(zāi)難可能會使受災(zāi)地區(qū)的人口減少。
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1. New Scientist,這本材料在備考時同學(xué)們用到的多;
比如C8T2P3 The meaning and power of smell 第38題的lack在原文中被替換成not exist,這就是一個很好的例子,確實,缺乏不就是不存在嘛。
In 1961, only 30% households owned one car and no family owned more than two cars, but after 20 years from 1961 to 1981 the former rose to 40 % and the latter increased by nearly 8 % .
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