資訊標題：青島四方區托福培訓學校哪里好

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下面以表格的形式來系統表示動詞時態的基本構成形式：

【記】聯想記憶：bar（柵欄）+rier→柵欄；障礙

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［'breikθru:］n. 突破；重要的新發現

Columbus proved that the earth is round.

【例】Support your argument with examples and relevant evidence, please. 請用實例和相關證據來支持你的論點。

【例】Avail yourself of every opportunity to enrich your knowledge. 利用每一個機會擴大自己的知識面。

【記】詞根記憶：ar+rog（要求）+ance→一再地要求→傲慢，自大

【例】. I\'m sweatin\' for that new girl in our geo class. [University of Delaware, Newark, DE]

其中至少有一篇論述細致、邏輯性強的議論文。

與此同時，還可以不斷地適應不同的發音，對你的聽力會很有幫助。在聽的同時，大家最好還要跟讀出來，在給定的語言環境下，融入其中，想象自己就是其中的一份子，而這還可以提高你基本的口語能力！

而can表示的是邏輯上的可能性：Mary is in poor health. She can be ill at any times.

從大的層面上來講，第二類學生占了大多數。當然，總的來說，這兩類學生都有一個相同的目的------考雅思，并取得滿意的成績。

*cannon

*atmosphere

有人可能想不明白，好端端的對話為什么要夾英文單詞？有人可能覺得厭惡，認為這么說話陰陽怪氣，是“裝”的體現；有人可能又會覺得正常，因為這樣的情況好像隨時都在發生，無法避免。

//Doctors can administer curative drugs to treat lung cancer. 醫生可以開一些醫療藥物來治療肺癌。

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