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2025年東莞到哪里學幼兒編程好

放大字體  縮小字體    更新日期:2025-06-24 12:33  來源:東莞少兒編程培訓學校  作者:李老師  瀏覽次數:868
核心提示:資訊標題:2020年東莞到哪里學幼兒編程好東莞幼兒編程信息 東莞少兒編程培訓學校是東莞青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程

資訊標題:2020年東莞到哪里學幼兒編程好

2020年東莞到哪里學幼兒編程好

東莞幼兒編程信息 東莞少兒編程培訓學校是東莞青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

幼兒編程

教學體系落實創新教育理念,東莞少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來,經過三年多的積累,東莞少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。

東莞少兒編程培訓學校覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發在內的全部課程。

它不僅僅有游戲化的乘法練習、數理知識、英語練習,還包括沉浸式的、引人入勝的編程游戲,在這些編程游戲中,孩子們走出自我,從角色或敘述者的角度看待問題,這種學習可以讓孩子們在數字空間中解決問題和思考。

想讓自己在這個世界還有點用,就需要能夠不斷學習、重塑自己。

在這里,玩妹給你介紹三個小游戲,讓你在“人從眾”中找到樂趣。

同樣是以線下為主,線上為輔。線上課程不同于其他以視頻形式展現的產品,它主要通過編程游戲的形式將編程知識點融入其中,以猴博士代替老師進行知識點“講解”,整體感覺講解只是“點到為止”,真正的解法還需要兒童獨立思考和多加嘗試。比較適合年齡偏小的兒童。



Q5:那要是我的孩子就是想學除了 Scratch 外的語言,我應該怎么為他選擇?

2017年7月中國國務院發布《新一代人工智能發展規劃》,人工智能上升為國家發展戰略。

規劃明確提出:“在中小學階段設置人工智能相關課程,逐步推廣編程教育。

課程以線下形式為主,課程主要分為三部分:Scratch編程、C/C++程序算法和Python程序開發。同樣,Scratch課程主要是讓兒童能更好的進入編碼世界,而C/C++主要是NOIP的重要競賽項目。

與此同時,編程培訓效果的評估也是一個未知數。不像傳統課程能通過考試分數體現教學效果。據記者調查,目前市面上衡量兒童編程效果的辦法,主要通過結課演練,向家長展示動畫效果實現。

2018年10月11日,深圳大學北大匯豐商學院內的匯豐創講堂里正在進行一場“自古英雄出少年--福布斯中國30歲以下創業者”分享,7位福布斯中國“30歲以下創業者”各自分享著自己的創業經歷以及他們在創業過程中的收獲。

目前已有70余所國內高校設置人工智能相關專業,如西安電子科技大學、南京大學、重慶郵電大學等,并且于今年首次開展該專業本科招生工作。

為什么要學習少兒編程?
編程是互聯網、人工智能等高新技術的基礎和核心,而當下,正是計算機編程普及的風口浪尖,誰能搶先一步抓住這個風口,就會在未來的計算機時代占有主動地位。不僅如此,學習編程還對孩子的成長有重要意義。芬蘭教育部長說:“在未來,如果你的孩子懂編程,他就是未來世界的創造者;如果他不懂,他只是使用者。”我們不希望未來所有的孩子都成為程序員,但是希望每個孩子都有改變世界的能力。在可見的未來,“編程”將如今天的數學、英語一樣,成為每個受過教育的人都必須具備的基本素質,是未來人工智能時代的基礎。

靠著大數據和機器學習,算法對我們的了解會更深。等這些算法比我們更了解我們自己時,就能控制、操縱我們。

這就是編程中不變的部分,他們只是表達方式(編程的語法)有一點區別罷了。 這就像目前主流音樂,都是由 2 平均律切分的 2 個音(do 升do re 降mi mi fa....)構成的。

曾幾何時,奧數也是判定一個孩子是否有文化、是否優秀的標準。但是,當奧數在社會中不再被稱作“奧林匹克數學”,而被稱為“深奧的數學”的時候,便從中小學生的應試課程超市中悄然“下架”。

還記得那些年我們看到的高科技產品么?在未來,人工智能將在我們生活中扮演著更重要的角色,很多事情我們只要用按鈕輕輕一按,軟件就能輕而易舉的實現我們的想法。

來看看我們編程小學員們認真完成作品的可愛模樣吧~

很多家長錯誤地將少兒編程和計算機代碼編程混為一談,認為必須要先學會使用電腦、鍵盤和英語,才能開始學習編程。

玩妹今天給大家帶來的編程作品中,就有著我們優秀小學員們閃閃發光的創意點。

青少兒編程在一二線城市發展迅速,一方面一二線城市的消費水平和理念更加成熟,創業氛圍也更加適合行業發展。另外一方面,編程教育本身符合中小學信息技術課程的要求,在高考試點的一些省份中,大型綜合考試里已經開始將信息技術加入高考科目,這跟高考要求將“實驗動手”列入有很大關系。

東莞少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有400名專業教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

東莞少兒編程培訓學校

東莞少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

東莞少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。

東莞少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學幼兒編程就來東莞少兒編程培訓學校

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