廣州天河區(qū)沙太路青少年籃球是廣州青少年籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),廣州青少年籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
扎實(shí)的基本功是打好籃球必不可少的條件。熟練的個(gè)人技術(shù)是一切戰(zhàn)術(shù)配合的基礎(chǔ)。喬丹說過:“基本功是我在NBA比賽中最重要的部分,任何我取得的成績(jī)都可以歸功為我所練就的基本功。不管你想做什么或想怎樣做,如果你想達(dá)到最好,就不能忽視基礎(chǔ)訓(xùn)練。”
小球放胸口,
吊傳身處高位或者低位區(qū)且背對(duì)籃筐,同時(shí)又被對(duì)方球員嚴(yán)密防守時(shí),需要使球穿過防守球員傳遞給切入到籃下的隊(duì)友時(shí),吊傳是一個(gè)比較理想的選擇。
籃球搶斷可以?shī)Z走對(duì)手的進(jìn)攻機(jī)會(huì),可以帶動(dòng)一次快速反擊,可以使自己的球隊(duì)打出一輪高潮。如果你搶斷成功,則會(huì)使你的對(duì)手會(huì)極度懊喪,讓對(duì)方的士氣陷入低迷。
傳球的話跟前面兩點(diǎn)有一個(gè)一樣的點(diǎn)就是:手指的指腹這個(gè)部位去控球,然后手掌和球之間留一條縫隙,盡量不要讓手掌心碰到籃球;在傳球的時(shí)候要注意,手肘內(nèi)收,貼近腰腹。然后傳球的時(shí)候,手腕進(jìn)行撥球,然后讓球獲得旋轉(zhuǎn)的狀態(tài)。隨時(shí)保持著傳球的動(dòng)作。傳球的要注意的是膝蓋要進(jìn)行彎曲,整個(gè)人的身體隨著球而做出相應(yīng)的節(jié)湊變化。
3、模仿對(duì)方移動(dòng)。二人一組,一人做移動(dòng),另一人做相應(yīng)的移動(dòng)。
籃球傳接球技術(shù)的兩大分類及其細(xì)分
打籃球,尤其是正規(guī)籃球,配合是最為重要的。任何一次進(jìn)攻、防守都離不開配合。只要一配合,絕對(duì)少不了籃球傳接球技術(shù)。正是如此,傳接球技術(shù)的重要性就已經(jīng)體現(xiàn)出來。那么,傳接球技術(shù)到底有多少種分類呢?按傳接球技術(shù)動(dòng)作來分,有雙手傳接球技術(shù)、單手傳接球技術(shù)。而在這兩種傳接球技術(shù)中,又有著更細(xì)的劃分。雙手傳接球技術(shù)包括雙手胸前傳接球技術(shù)、雙手頭上傳接球技術(shù)、雙手低手傳接球技術(shù)、雙手擊地傳接球技術(shù)。單手傳接球技術(shù)包括單手肩上傳接球技術(shù)、單手低手傳接球技術(shù)、單手胸前傳球技術(shù)、單手背后傳接球技術(shù)、單手體側(cè)傳接球技術(shù)、單手勾手傳接球技術(shù)、單手擊地傳接球技術(shù)、單手頸后傳接球技術(shù)
最近不少球友跟技巧君抱怨,打球后肌肉酸痛怎么辦?今天技巧君就來教大家如何通過,一些活動(dòng)放松和拉伸運(yùn)動(dòng)改變這種狀況!一般打完球之后,我們都是擦把汗,拖著疲憊的身軀回家,至于拉伸放松,很多球友都會(huì)忽視,今天技巧君要告訴,大家為什么我們打球后要做拉伸,它能給我們帶來什么?拉伸:是一種將我們的肌肉和韌帶拉長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng),讓緊張的肌肉松弛,減少肌肉的壓迫,促進(jìn)血液循環(huán),減緩肌肉酸疼。此外,拉伸還能夠提高關(guān)節(jié)靈活度,從而增加你的動(dòng)作幅度,降低受傷風(fēng)險(xiǎn)!技巧君說了這么多,相信大家開始重視運(yùn)動(dòng)后的拉伸!
在這個(gè)時(shí)期開始,我開始不得不用少一些的氣力來和朋友們打球了,因?yàn)橹坝信笥岩驗(yàn)槲铱偸峭痘@得分,而開始不愿意防守我了,干脆讓我自己去表演。但我最受刺激的一次,是一個(gè)朋友,在和我打球之前囑咐我:“我女朋友來看我打球,你可別打太猛,給我留些面子”。我從那一刻才開始意識(shí)到,以前我打球,是否真的不太注意別人的感受呢,我太自私了嗎?其實(shí)我在很早以前就養(yǎng)成習(xí)慣了,我很少跳起來蓋帽,不是因?yàn)槲疑w帽能力不行,而是因?yàn)楹芏嗳嗽诿鎸?duì)我的時(shí)候自己都會(huì)手忙腳亂的,怕我封蓋,我實(shí)在很不愿意看到這樣尷尬的場(chǎng)面。所以在面對(duì)弱一些的球友時(shí),我只是裝作起跳嚇唬一下就算了,我不會(huì)蓋的。結(jié)果,這次這個(gè)朋友還是這樣囑咐我,我才知道,我該試著去注意其他人的感受,我該多讓他們?nèi)ケ憩F(xiàn),就算不進(jìn)球,又有什么關(guān)系呢,這本來就不是NBA,何必這么認(rèn)真?我從此以后,和人打球都開始有所保留了,我基本發(fā)力在五成或者六成就算了,所以到后來有些不太在行的朋友見我發(fā)九成力的時(shí)候會(huì)很吃驚。不過高手一眼就可以看出來我的余地,只不過很難看出來我到底保留了多少罷了。
拇指向下走,
而今網(wǎng)絡(luò)是如此的發(fā)達(dá),以至于孩子很容易就沉浸其中。接觸籃球,不僅可以豐富孩子的課后及假期生活,也能較為有效地防止孩子過度沉迷網(wǎng)絡(luò)。
游戲一、踢球游戲。沿著一定的路線或特設(shè)的目標(biāo)把皮球當(dāng)足球踢著玩。
不斷的騷擾對(duì)手,讓他不厭其煩,失去冷靜。
廣州青少年籃球培訓(xùn)班地址
原地V字型運(yùn)球練習(xí):運(yùn)球要圍繞自己的身體做前后左右的運(yùn)球,要計(jì)時(shí),一般情況下運(yùn)30秒,看自己在30秒內(nèi)能運(yùn)多少次,每個(gè)月測(cè)一次,看有多大的提高。體前雙手(單手)、體后雙手(單手)、體側(cè)單手V字型運(yùn)球每一項(xiàng)都要計(jì)時(shí),看運(yùn)球速度有多快。
2、 看信號(hào)互相追逐。二人一組跑到教師面前時(shí)根據(jù)教師的手勢(shì)向左或向右變向跑后互相追逐。
籃球教學(xué):什么叫做V型切入?
增強(qiáng)血液循環(huán)功能。其實(shí)可籃球?qū)τ谏眢w的健康是很有好處的,而且打籃球讓自己的血液循環(huán)系統(tǒng)會(huì)變的更加強(qiáng)大的。增強(qiáng)我們體內(nèi)的心肌收縮能力。
top2:得分種類;球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后,便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分;叁分線外側(cè)投入可得3分,罰球投進(jìn)得1分.top3:進(jìn)行方式,比賽開始由兩隊(duì)各推出一名跳球員至中央跳球區(qū),由主審裁判拋球雙方跳球,開始比賽。擲界外球。top4:選手替換,每次替換選手要在20秒內(nèi)完成,替換次數(shù)則不限定。交換選手的時(shí)間選在有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停等。裁判可暫時(shí)中止球賽的計(jì)時(shí)。
廣州青少年籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時(shí)期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會(huì)讓一個(gè)孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動(dòng)有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)青少年籃球就來廣州青少年籃球培訓(xùn)學(xué)校
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