資訊標題:鄭州礦山街道娃娃編程培訓班
鄭州娃娃編程信息 鄭州少兒編程培訓學校是鄭州青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創新教育理念,鄭州少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,鄭州少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
鄭州少兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
鬼怪的動作我們選擇了,從左到右,但更簡單,沒有使用判斷,只是往右執行120次,X軸每次增加4,執行完畢以后,繼續執行120次,但是每次增加-4,這樣就實現了不停來回的移動。
麥肯錫全球研究院2017年發布的報告稱,未來全球大概有3.75億人口將面臨重新就業,涉及到創意工作、技術類工程師、管理類以及社會互動類的崗位需求增長明顯,研究人員、護理人員、建筑師、教育者、技術專家和藝術工作者等,都將有大量的需求。
南開大學計算機科學與信息安全系教授賈春福認為,當前少兒編程培訓熱,從科技的發展趨勢和孩子將來的就業能力來看是個好現象。“但建議在上小學以后再進行培訓,孩子年齡太小,不一定會有好的效果”。
童程童美授課以錄播名師+輔導老師的雙師模式為主,保證了課程內容的標準化(錄制好的視頻)和教學過程中的個性化(答疑)。課程包括Scratch圖形化編程、機器人編程、針對比賽設計的編程以及考證類編程等。課程主要分為四個階段:趣味編程&游戲編程,學習編程基礎;H5編程&微信編程,學習JavaScript、HTML語言;Android&iOS,學習移動端開發基礎;3D虛擬現實編程,學習3D技術或虛擬現實技術的應用編寫。從課程設置我們可以看出,童程童美旨在培養未來的IT人才,學習目的性比較強。
同時,童程童美推出編程活動\\賽事:編程一小時、發現杯、WRO達內直選賽,可以讓學員學以致用,在學習之后有地方可以施展自己的才能。一方面能打造一個閉環,承接課程學習,同時樹立自己在行業內的地位;另一方面激勵兒童學習,同時發掘編程類人才。
在2018年中國統計年鑒中,“信息傳輸、軟件和信息技術”就業人員的平均工資為133150元,排第2位的金融業的平均工資為122851元,高收入必然伴隨高負荷和高風險。年輕碼農不斷加入,專業知識必須持續更新,很多碼農已跨入這個行業,就立即面對降薪或失業的風險。
國際上一直非常關注普通高中畢業水平測試與大學入學招生的銜接,如AP考試、A-level考試和國際文憑(IB)課程考試中都包含信息技術相關的考試內容,考試成績認可度高。
如何為孩子選擇一門好的少兒編程課程?主要看這幾點:課程設置是否符合兒童認知:案例化、趣味性的游戲教學讓孩子學得輕松有趣,生澀難懂的成人式教育不適合孩子;學習環境是否對孩子有利:小班教學,有老師一對一指導的機會,同時和同齡人交流、合作,激發求知欲,同時收獲好朋友。誠筑說少兒編程現推出體驗課堂,周末帶著孩子來試聽,也許會為孩子的人生開啟一道全新的大門!
心理學家德西和瑞恩認為:這三種基本心理需要如果得到滿足,會促進孩子從外在動機向內在動機轉化,并感受到高的幸福感。換句話說,如果滿足孩子相應的心理情感需要,孩子的行為問題也就改善了。
孩子學業任務已經很繁重了,我為什么要讓那么小的孩子學習編程呢?
從這些孩子的經歷中可以看出,編程在他們的人生中起到了關鍵的作用,它影響了他們的人生軌跡。其實學編程,不僅對于留學以及未來的升學、職業發展有很大的影響,更重要的是讓孩子學會編程思維,培養孩子發現問題、思考問題、解決問題的能力。小到做數學應用題,大到人生規劃,無論在各個領域都可以有優秀的表現。
雖然教育部建議各大中小學開展編程課程教育,但是目前沒有統一的標準。比如什么年齡階段學什么編程內容,用什么教材?這一點,每家機構似乎都有發言權,甚至開發自己的獨家編程課間。所以,這就讓少兒編程機構魚龍混雜,家長沒辦法辨別哪一家是學習方法好。有的少兒編程,就是哄著孩子玩,孩子玩開心了,家長也就開心了,覺得而花錢值。而很多編程課老師,也都是科學老師、計算機老師臨時拼湊起來的,老師們對編程課的教育方法也處于一個實驗階段,摸索的過程。
簡易有趣,調動學生興趣:Scratch軟件給兒童提供了盡可能方便的工具:積木化的程序及大量的角色、舞臺、聲音等素材,讓他們充分發揮自己的想象力進行創作。在創作過程中,其操作簡單、設計可視化,像壘積木一樣卻能創作出各種生動活潑的小游戲、動畫等,讓學生在玩中學,學生學習積極性大大提高,想象力和創造力得到極大培養和鍛煉。
如今,人工智能的時代已經來臨,不論它是滲透到我們和下一代的生活中,還是跟我們的工作緊密相關。不管未來人工智能是否終將取代人類,還是建議人們保持一種接受和開放的態度,熟悉使用人工智能將其作為輔助自身工作有力的幫手。
觀看網站內容,可以很容易、清楚地了解到課程組成,以及學員作品展示。對于家長來說,降低了理解難度?赡苁浅鲇诋a品主要為線下模式的考慮,所以線上并沒有形成學員交流溝通的社區功能,不能自主發布作品,而網站上展示的作品則是經過篩選。同時,小編發現有線上學習教程,但展現則為文字形式,學習的便利性較弱。
從別人身上吸取好的建議和經驗,自己能力也會不斷提高,擁有成長型思維的人一般都有著開放虛心的態度。
2017年7月20日,國務院印發《新一代人工智能發展規劃》,其中明確指出在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育,形成我國人工智能人才高地。此次規劃出臺,將會加快編程及相關人工智能課程進入中小學課堂。
早在1970年代就有類似的游戲化學習橫空出世,那是一款叫做“俄勒岡小道”的西部冒險游戲。
無獨有偶,無人機行業現在處于起步階段,未來無人機的擴展將遠遠超出現在的使用范圍,從國土調查到氣象探測,從維修電信線路到提供線上物流運輸;蛟S有一天,無人機將會和手機一樣成為人們生活的標配。
鄭州少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
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鄭州少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
鄭州少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
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