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北京十里堡城市廣場金牛區韓語高級培訓學校隨著小語種發展越來越快,韓語專業也成了韓國留學熱選的專業。掌握了地道的韓語,而且熟悉韓國企業文化,如果回國發展,這樣的留學生肯定是大型跨國公司的。而且,這些企業的起點往往很高,收回留學投資也是很容易的事情。
這種情形也適用于英文, 學幾年 英文之后我們完全可以讀出來所有的英文單詞, 或許我們讀得不是100%準確, 但讀得八九不離十. 因為我們掌握了很多英文單詞, 從中也學到了發音規律. 比如英文a的發音是[ei],[a:],[e]等等. 看到crow這個單詞之后也大致可以猜測應該讀[kro]或者[krau].
畢業生能熟練掌握語言文化的基本知識,熟悉有關方針、政策和法規,具有堅實的朝鮮語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力,并對韓國、朝鮮的社會、經濟、文化有較廣泛的了解,具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力,能從事初步的科研工作。
比如天言韓語學校有韓語派對
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不過,聽特殊身份的人也需要一定的知識背景。比如老人說話一般都比較古色古香,所以要對日語的文言文有一定的了解。當然,也可以通過不斷地聽去積累。在聽電視劇和動畫時,還要注意方言知識的積累。聽新聞時,除了要跟上它的速度,還要注意對一些新聞常用語的積累。
只要你使用這種方法,你會感到自己記憶單詞的力量真的是勢如破竹。韓國語的語法點可謂紛繁復雜,許多初學者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈腦脹。
舉個栗子:(烏龜)讀作[] (年輕的時候)讀作[ ]以上是最基本的連音規則。那么小伙伴們是不是認為只要是輔音結尾的音節和元音開頭的音節相結合的時候都是把前一個輔音收音轉移到后一個音節的元音位置上進行發音呢? 并不是這樣的,在一些特殊的情況下,即使是輔音收音結尾的音節和元音開頭的音節連接的時候,連音現象就不管用了,這個時候就應該用其他的音變規則來進行發音的變化。
我趕著考今年4月份的topik,學完初級時正好是去年國慶。我topik考了初級和中高級,初級197分(差三分滿分),中高級226分(差五分踩線六級)。有人問我干嘛一起報中高級,給考試機構送錢?
在這個站上的朋友,可能大部分都是韓語的學習愛好者。平時不能保證學習時間,而對于任何一種外語來說,學習時間是硬傷啊。這也直接導致很多朋友沒有最后堅持下來,理想總是很豐滿,現實總是很骨感。
為講日常生活的劇情中說的大多是平時交流中會用到的話而不是編劇為了劇情而故意寫的話。有些話語是為了劇情存在的,如果我們在日常生活中模仿反而會不自然。其實平時對話時,復雜的長句子說的不是很多,簡單的話非要說得高深莫測反而效果不好。
隨著外商進入中國市場的同時,中國的企業也在走向世界。中國駐韓商會的成立,為在韓國的中國大企業提供各方面的優惠政策、優質服務,駐韓中國企業也需要懂韓語、了解韓國風俗文化市場的人才,學生們學成畢業后進入駐韓公司,代表我們的企業與韓國交流,為我們企業走向世界做貢獻。
后來我放棄了用韓劇來訓練的方法,去買了一些配有音頻的書來練聽力(之前練閱讀的就是有配音頻的)。剛開始聽時,還是很難跟得上錄音的速度,感覺一句話說完了我還在回想前幾個單詞是什么。我想了想,把一篇文章的音頻用軟件剪成一句一句的,然后放在MP3里,一句一句地不斷重復聽,
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對于初學者而言,首先要理解韓語的字結構。所有的韓語字都是A+B或A+B+C的結構,這里的A=輔音,B=元音,C=收音(韻尾)。書寫的時候都是先寫輔音,然后寫元音,最后寫收音。書寫的順序是先左后右,先上后下。比起中文,韓語不用筆畫問題,因為字母都很簡單,沒有復雜的筆畫順序。所以韓語的書寫還是很簡單的。
網絡課程不受時間的影響(直播課除外),隨時隨地都能聽。但網絡課對學生自制能力要求比較高。就像我帶學生,你不主動來找我交作業,我是不會去找你催作業的。
下面,小編就給大家整理下輔音收音+元音的情況下,在什么時候該用其他的音變規則。1. 收音‘(,)’ 與元音開頭的音節相結合的時候。收音'(,)'于元音開頭的音節結合的時候,就不適用連音規則。這個時候''是不允許移動到后面的元音進行發音,而是''脫落,不發音。雙收音的情況下,''脫落不發音,另一個收音移到后面的音節上。 例:+= [] × += [] √+= [] × += [] √
在學習的最初階段,你大可以不必區分一個詞語究竟屬于哪個陣營,無論采取那種手段,只要將它們背下來就好。但是建議你在入門之后,大概一個月左右,將學過的詞進行一下簡單的分類,這是第一步,然后努力去探索每一類詞語的特點。詞匯既然是人發明的,必然符合一定的思維規律。你可以試著自己去總結,或者把自己當成語言的創始人,這樣的思考會讓你站在一個高度上去看待詞匯。會讓你在那個看似毫無聯系,浩如煙海的詞匯世界中發現一條細細的線索,沿著它走下去,前方的道路便明朗的多。即使你在思考之后一無所獲,但是這個思維的過程讓你對單詞加深了印象,至少已經記住了這些單詞。
不斷地進行這樣的過程,看的文章多了,自然而然就會積累了一定數量的單詞,同時也鞏固了語法和句型。另外,也培養了一定的翻譯能力。有些人學外語,學了很久都看不懂一篇文章,考試最怕閱讀,就是因為練得少。
另外多關注你感興趣領域的韓語知識,你會發現語言學習原來是這么快樂充實。喜歡娛樂的同學,不妨學學“出道”、“走紅”、“粉絲”“復出”、“緋聞”的說法,學會了和韓國朋友用韓語侃侃娛樂八卦;喜歡鉆研韓國料理的同學把各種食材的名稱攻讀一下,上網去找找韓文網站上的烹飪方法,直接向韓國人學習地道正宗的韓國菜做法;
◆中級。3級要求考生熟練掌握聽說讀寫,可以書寫短文章表達自己的意思以及進行一般的日常會話;4級要求考生能準確無誤地與韓國人進行對話,并了解韓國的社會、文化與習慣。
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