資訊標題：2020年東莞哪里能學兒童編程

東莞兒童編程信息 東莞兒童編程培訓學校是東莞青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念，東莞兒童編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，東莞兒童編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

東莞兒童編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

這個問題就和“什么樣的衣服是最好的衣服”類似了。 答案是在不同的場景和目標下，選擇對應的編程語言，沒有哪一種語言是最好的語言。

其實就事實而言，除了某些極個別案例外，孩子玩游戲這件事情并不可怕，只要家長能夠正確地引導、恰當地滿足孩子的需求，玩游戲也不是一件壞事。

“更何況，想要參加編程競賽拿到證書，絕不是短期培訓能實現的目標。”張齊表示。

提高寫作能力：在編寫代碼的過程中，流程圖必不可少，孩子們的腦中需要提前形成流程框架，把復雜的文章內容歸納成一個清晰的流程圖的過程，非常鍛煉小朋友的抽象歸納能力。孩子們經過長期的閱讀積累，將閱讀內容進行總結，寫作時提前梳理寫作框架，從而提高寫作能力。

小孩說要設計一個能發射炮彈的游戲。那我們下次，打算讓一個飛機從左往右飛，然后飛行過程中能夠向下扔炸彈。飛機是一個角色，炸彈是一個角色，關鍵是計算位置，要實現炸彈是從飛機上扔下來的。

來看看我們編程小學員們認真完成作品的可愛模樣吧~

你會發現，這時，Python 和 Scratch 的寫法就比 C 語言直觀多了。 這部分就是不同語言的特性部分。

老師對作業的點評，就是為了幫助更好地了解學習結果，讓孩子更好地掌握知識點。

提升團隊協作能力：一個人的能力是有限的，只有共同努力才能更好的達成目標，孩子們相互協作相互幫助在互動中增進友誼，學習如何利用團隊的力量解決問題。

2017年，暮光之城女主角KristenStewart發了一篇關于“風格遷移（styletransfer）”的AI“論文”被arXiv平臺發布。

有一次，有一個人提醒愛迪生說，“你在發明蓄電池的時候，一共失敗了25000次”，但是這位偉大的發明家卻這樣回答：“不，我并沒有失敗，我發現了24999種蓄電池不管用的原因。”

優秀的教師和教研團隊，高效的教學模式，只為培養出更加優秀的孩子。在往后的日子里，在人工智能時代即將到來之際，編玩邊學將承載歷史使命，致力于編程教育普及，培養更多聰慧的編程人才。

在這款游戲中，你需要帶領一個家庭向西旅行，隨機出現重重困難，包括強盜、自然災害等等，你必須具備打獵、捕魚、采集等技能，隨著游戲的不斷深入，你將學會如何解決問題，如何獨立思考，如何做出合理的決定，以及如何朝著一個目標努力。

那為什么編程語言會有排行變化呢？

如果目標是制作 App， 可以選擇的語言是 Scratch 類似的 App Inventor、 Java（用于編寫安卓的 App）或者 Objective-C/Swift （用于編寫蘋果系統 iOS 的 App）。另外 Java Script 也是一個不錯的跨平臺選擇。現在大多數程序都是蘋果安卓系統通用的。這類程序基本是基于某個框架，最常用的框架是 React Native，而 React Native 使用的就是 Javascript 語言。（注，Java 語言和 Javascript 是兩個語言，類似但不相同）

毋庸置疑，互聯網科技將主導著現在的世界，人工智能時代必將到來，我希望我的孩子能真正愛上編程，保護好她的興趣，在未來的人工智能時代成為一名創造者，而不是附庸者。

通過導入自己喜歡的角色進行闖關游戲的設計，第一關躲過障礙物碰到方塊進入下一關，第二關需要跳上升降板拿到花，那么游戲游戲勝利。

新龍學校校長宗寶平表示：“義務教育質量事關億萬少年兒童健康成長，中共中央、國務院十分重視我國教育問題，此次《意見》的發布，要求非常具體，對學校、老師、家庭、政府職能部門都有詳實要求。這意味著，我國教育問題將會有巨大變革，教育領域的春天即將到來。核桃編程在我校開設編程課，為我們免費提供了優質高端的學習資源，使我們基本實現信息技術與教學融合應用，在推進“教育+互聯網”發展方面，提前邁出了一大步。”


(新龍學校學生們學習編程課)

《意見》是中共中央、國務院第一個關于全面提高義務教育質量的重要文件，直面過去義務教育積累的問題與難點，并從培養目標、課堂教學、師資隊伍等多方面提出解決方案，促進教育更公平、更有效的發展。在《意見》頒布后，以核桃編程為代表的教育與科技融合的創新機構，通過其自身在垂直領域的探索和實力，實質性推進素質教育的發展，普及青少年編程教育，提升青少年科學素養，進而培養更多面向智能社會的中國“小創客”。

東莞兒童編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

東莞兒童編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

東莞兒童編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

東莞兒童編程培訓學校成就孩子們的未來。學兒童編程就來東莞兒童編程培訓學校

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