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184. How are things going? 事情進展得怎樣?
總之,要做好"完形填空"題,關鍵是要以文章為綱,按照文章情節的發展順序,以句義為小整體,靈活地運用所學的語言基礎知識,仔細的字斟句酌,反復推敲。
52. That's all! 就這樣!
Oh no! Uh oh! (Thank you, Homer Simpson!)
A: Sure.
29. Bless you! 祝福你!
發音是個形體動作。要學會嘴巴的發聲方法和移動肌肉的方式。每天集中訓練幾個音。你發this, thank, they,和little, wool等單詞困難嗎?試試發‘th’,將你的舌頭放在齒間(不要咬住)并從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過。
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因此,要提高生產力,就要刺激創意。
由于生活節奏的加快,各行各業的競爭日趨激烈,激勵每個人去追求一個又一個的目標。
恭喜喬遷入新居。
達爾文發現了225種開花的植物,其中他收集了193種。并把它們帶回了國。
如何提高 小學 生的 英語 口語交際能力
158. May I use your pen? 我可以用你的筆嗎?
B:車身顏色我很喜歡。我能試騎一下嗎?
30. Follow me. 跟我來。
○ means of transport 交通工具;運輸方式。means在此處意為“方法”。
所以,英語的發音沒有孰好孰壞之分,大家根據自己的喜好選擇并且堅持長期的練習就好。
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